السابق
يتضمن كتاب علوم إدارية 1 مقررات مبادئ الإدارة المقدم من طرف موقع واجب؛ جميع الحلول لمختلف الانشطة والتطبيقات التي يشملها المقرر المخصص للتعليم الثانوي، ويمكن هذا الكتاب المتعلم من إنجاز الأنشطة التعلمية بكل سهولة، إضافة إلى كونه يسعى إلى تنمية مهاراته العلمية والإدارية في بناء شخصيته وتطوير مواهبه، واكسابه للمنهجية العلمية في التفكير.
ويضم هذا الكتاب المدرسي سبعة وحدة دراسية، وكل وحدة تتفرع عنها موضوعات مستقلة، يستسقي ويستنبط منها المتعلم معلومات ومفاهيم دينية جديدة في العلوم الفقهية.
ويمكن أن نوجز وحدات هذا المقرر الدراسي على الشكل التالي:
الوحدة الأولى: وهي بعنوان "أساسيات الإدارة" وتطرقت إلى ثماني محاور دراسية مهمة؛ المحور الأول تعريف الإدارة والمحور الثاني مفهوم الإدارة ثم المحور الثالث توضيح أهمية الإدارة بالإضافة للمحور الرابع أهم العوامل التي اسهمت في زيادة أهمية الإدارة وكذا محور خصائص الإدارة ومحور أهداف الإدارة ثم محور المقارنة بين مجالات الإدارة ثم محور عناصر العملية الإدارية (وظائف الإدارة)، وأخيرا تقويم كخاتمة لهذه الوحدة.
الوحدة الثانية: وهي بعنوان "التخطيط" وتناولت تسعة محورا دراسيا؛ المحور الأول تعريف التخطيط وشرح مفهومه ثم محور ذكر فوائد التخطيط يليه محور التمييز بين أنواع التخطيط ثم عناصر التخطيط-خطوات التخطيط- صفات التخطيط الفعال- معوقات التخطيط- دور التخطيط في الحياة- أجهزة التخطيط في المملكة، وأخيرا تقويم دراسي تختم به هذه الوحدة الدراسية.
الوحدة الثالثة: وهي بعنوان "التنظيم" ويشمل النقاط التالية؛ تعريف التنظيم- أهداف التنظيم- التفريق بين أنواع التنظيم- مبادئ التنظيم الإداري- خصائص التنظيم الجيد- الهيكل التنظيمي( الوصف والتصميم)- أهداف الخرائط التنظيمية- التفريق بين أشكال الخرائط التنظيمية- أهداف الدليل التنظيمي- مكونات الدليل التنظيمي، ثم تقويم كخاتمة لهذه الوحدة الدراسية.
الوحدة الرابعة: بعنوان "الإشراف الإداري والقيادة (التوجيه)" وتناولت المحاور الدراسية التالية؛ تعريف الإشراف الاداري- أهمية الاشراف الاداري- تعريف التوجيه أحد أدوات الاشراف الاداري- عوامل نجاح التوجيه- تعريف الحفز أحد أدوات الاشراف الاداري- أسباب الاهتمام والتدريب- فوائد التدريب- أنواع التدريب- القيادة أحد أدوات الاشراف الاداري- مصادر التأثير القيادية- نماذج من القادة المسلمين-نظريات القيادة- أنماط القيادة.
الوحدة الخامسة: وهي بعنوان "الرقابة" وتطرقت إلى عدة محاور رئيسة؛ ترابط وظائف الإدارة- تريف الرقابة- الفرق بين الرقابة والمتابعة- أهمية الرقابة- المبادئ الأساسية للرقابة- أنواع الرقابة- خطوات الرقابة- طرق الرقابة- هدي الإسلام في الرقابة- الأجهزة الرقابية في المملكة- المعايير والأدوات الرقابية على النشاطات المختلفة، ثم تقويم كخاتمة لهذه الوحدة الدراسية.
الوحدة السادسة: وهي بعنوان "الاتصال الاداري" وتطرقت إلى المحاور الدراسية التالية؛ مفهوم الاتصال الاداري- أهمية الاتصال الاداري- عناصر الاتصال- أهداف الاتصال الاداري- أنواع الاتصال الاداري- وسائل الاتصال الاداري- مبادئ الاتصال الاداري- معوقات الاتصال الاداري- نماذج للاتصال من سيرة المصطفى صل الله عليه وسلم، وتقويم كخاتمة للوحدة الدراسية.
الوحدة السابعة: وهي بعنوان "المنشآت الصغيرة" وتناولت النقاط الدراسية التالية؛ تعريف المنشآت الصغيرة- السمات الرئيسية المنشآت الصغيرة أهداف المنشآت الصغيرة- أهداف المنشآت الصغيرة- الخصائص الواجب توفرها في الشخص لينجح في تأسيس المنشأة صغيرة- خطوات تأسيس المنشأة الصغيرة- المعوقات التي تواجه المنشأة الصغيرة، وتختم هذه الوحدة أيضا بتقويم دراسي.
