السابق
الحل
أحياء 1
24. ما الكلمتان المتقاربتان أكثر فيما يأتي؟
b ) الطاحنة - التغذي
استعمل المخطط الآتي للإجابة عن السؤالين 25 و 26.
25. يظهر المخطط أعلاه أن الرخويات:
b) لها تجويف جسمي حقيقي
26. ما المجموعة الأقرب إلى الرخويات؟
c ) الديدان الحلقية .
أسئلة بنائية
27. نهاية مفتوحة. اعمل مفتاحا ثنائي التفرع لتحدد أصداف الرخويات التي تجدها في الصور الواردة كتب الحيوانات والأصداف التي تجمعها، أو التي يزودك بها معلمك.
تتنوع الإجابات. تأكد من أن المفاتيح التي يصممها الطلاب لها زوج من الجمل، تبدأ بمجموعات واسعة وتنتهي بخصائص أكثر تحديدا
التفكير الناقد
28. مهن مرتبطة مع علم الأحياء. يفترض بعض علماء الأحياء البحرية أن بلح البحر يكون مجموعة كثيفة تمكنه من العمل باعتباره نظام تنقية للمياه في أماكن عدة، منها برك حدائق الحيوانات والمتنزهات التي تنمو فيها
الطحالب في فصل الصيف على نحو كبير . صمم تجربة تحدد فيها إمكانية استعمال بلح البحر التنقية المياه.
تتنوع الإجابات. تأكد من صياغة الطلاب للفرضية وتحديد الضابط، ومتغير واحد، وخطط لجمع البيانات الكمية وعمل منحنى. وربما يكون في التجربة الواحدة عدد كبير من بلح البحر في خزان من الماء الملوث ، وتقيس
الزمن الذي يحتاج إليه بلح البحر لإزالة التلوث
7-4
مراجعة المفردات
أكمل كل جملة بمفردة من صفحة دليل مراجعة الفصل :
29. الأسنان للانسان ک القانصة لدودة الارض
30. الشرنقة للفراشة كالسرج. لدودة الأرض.
31. الفجوة للطلائعيات ك الحوصلة دودة الأرض.
تثبيت المفاهيم الرئيسة
استعمل الرسم الآتي للإجابة عن السؤالين 32 و 33.
32. ما الحيوان الموضح في الشكل أعلاه؟
عديدة الأشواك.
