Search السابق 144 التالي Search Search Search
Search Search
الدراسات الإسلامية (الحديث والسيرة-التوحيد-الفقه والسلوك) page-104
الدراسات الإسلامية (الحديث والسيرة-التوحيد-الفقه والسلوك) page-105
الدراسات الإسلامية (الحديث والسيرة-التوحيد-الفقه والسلوك) page-106
الدراسات الإسلامية (الحديث والسيرة-التوحيد-الفقه والسلوك) page-107
الدراسات الإسلامية (الحديث والسيرة-التوحيد-الفقه والسلوك) page-108
الدراسات الإسلامية (الحديث والسيرة-التوحيد-الفقه والسلوك) page-109
الدراسات الإسلامية (الحديث والسيرة-التوحيد-الفقه والسلوك) page-110
الدراسات الإسلامية (الحديث والسيرة-التوحيد-الفقه والسلوك) page-111
الدراسات الإسلامية (الحديث والسيرة-التوحيد-الفقه والسلوك) page-112
الدراسات الإسلامية (الحديث والسيرة-التوحيد-الفقه والسلوك) page-113
الدراسات الإسلامية (الحديث والسيرة-التوحيد-الفقه والسلوك) page-114
الدراسات الإسلامية (الحديث والسيرة-التوحيد-الفقه والسلوك) page-115

حل الدراسات الإسلامية (الحديث والسيرة-التوحيد-الفقه والسلوك) رابع ابتدائي الفصل الثاني صفحة 105

الحل

الدراسات الاسلامية الصف الرابع الابتدائي مادة الفقة والسلوك 

* بالتعاون مع زملائي أذكر ثمرات أخرى للمحافظة على االصلاه :

محو الخطايا 

الهدوء والروحانية 

التقرب الى الله 

* ماذا تستنتج من هذين الحديثين ؟
نسنتنتج ان الصف الاول في المسجد له من الاجر ما يعلمه الله ورسولة من اجر وجزاء ولو عرف المسلمين به لاقترعوا علية 

أظهر المزيد من الحل إخفاء جزء من الحل