الحل
* يبحث الطالب عن الاشكال المتماثلة في الجهة اليمنى ويصلها بخط باللوحة العليا ثم يبحث عن الاشياء المختلفة ويصلها بخط باللوحة السفلى ثم يتحدث الطالب موضحا كيف صنف هذه الاشياء
تم تصنيف على اساس التماثل والاختلاف في الشكل
السابق
88
التالي
