الحل
العلوم للصف السادس الابتدائى
٨- قارن. ما طرائق الفصل التي يمكن أن أستخدمها لفصل مكونات مخلوط ماء مالح مع رمل ؟ وما الخصائص الفيزيائية التي أختبرها في كل طريقة؟
استخدم عملية الترشيح لفصل الرمل عن الماء المالح وفي هذه الطريقة تختبر فاذية المادة؛ لأن دقائق الملح الذائبة في الماء صغيرة فتستطيع النفاذ بسهولة من ورقة الترشيح، أما الرمل فيكون حجم
قائقه كبيرة فلا يستطيع النفاذ من خلال ورقة الترشيح. ويستخدم طريقة التبخير فصل الملح عن الماء؛ لأن درجة غليان الماء أقل من درجة غليان الملح فيتبخر الماء أولا ويتبقى الملح.
١٠ - أقيس. أصف طريقتين لقياس حجم متوازي مستطيلات مصنوع من الحديد.
الطريقة الأولى: بقياس طول وعرض وارتفاع المتوازي باستخدام الشريط المدرج ثم استخدام العلاقة التالية في إيجاد حجم
المتوازي:
حجم متوازي المستطيلات = الطول × العرض × الإرتفاع
الطريقة الثانية: وضع متوازي المستطيلات في الماء فيكون حجم الماء المزاح بالمللترات عند وضع المتوازي في الماء = حجم متوازي المستطيلات بالسنتيمترات المكعبة.
١١-التفكير الناقد. أفترض أني حز حساء، وأردت أن تبقى مكوناته معلقة فيه أكبر فترة ممكنة، فإذا أفعل؟ أوضح إجابتي
يجب طحن المادة لتصبح دقائق المادة أصغر وزيادة تسخين الحساء لتبخير الماء وليصبح السائل المعلق فيه أكثف فتحتاج الدقائق إلى وقت أكبر لتترسب.
١٢-ا فسر البيانات اى المواد الاتية تطفو على الماء وايها يغرق ؟
الريش يطفو؛ لأن كثافته أقل بكثير من الماء، أما الفولاذ فيغرق؛ لأن كثافته أكبر من كثافة الماء
١٣-م صواب أم خطأ. الماء المالح مخلوط. ويمكث فصل مكونات بعضها عن بعض. هل هذه العبارة صحيح أم خاطئة؟ أفتر إجابتي.
العبارة صحيحة، فالماء المالح مخلوط من الماء والملح ممتزجين بحيث لا تتكون مادة جديدة، وبحيث يحتفظ كل منهما بخصائصه. ويمكن فصل الماء عن الملح بتبخير الماء من المحلول، ويبقى الملح على هيئة راسب صلب.
١٤- اختار الاجابة الصحيحة تمثل الصورة المجاورة محلولا من مادتين
اى العبارات تصف المحلول
ج- ذوبان صلب فى سائل
١٥-ما خصائص الانواع المختلفة من المادة ؟
للمادة خصائص كميائية وخصائص فيزيائية مثل الكتللة والحجم والكثافة والطفو