Search السابق 177 التالي Search Search Search
Search Search
علم البيئة مقررات page-163
علم البيئة مقررات page-164
علم البيئة مقررات page-165
علم البيئة مقررات page-166
علم البيئة مقررات page-167
علم البيئة مقررات page-168
علم البيئة مقررات page-169
علم البيئة مقررات page-170
علم البيئة مقررات page-171
علم البيئة مقررات page-172
علم البيئة مقررات page-173

حل علم البيئة مقررات صفحة 163

الحل

علم البيئة 

**ما السلوك المرتبط مع الفرمونات ؟

التواصل 

 

**أي مما يأتي مثال على النمط اليومي ؟

دورة النوم والإستيقاظ 

 

**ضمان حصول الأبناء على فرصة كبيرة للعيش مثال على سلوك :

الحضانة 

 

**أجابة قصيرة : قارن بين سلوكي الصراع وتحديد منطقة النفوذ ؟

تحدث سلوكات الصراع عندما يتنافس فردان من النوع نفسه على مصدر ما مثل الغذاء أو الشريك ويحدد الفائز  من خلال سلوك تنافسي وعلى كل حال لا تحدث اصابات خطيرة بسبب هذا التنافس يحدث سلوك تحديد منطقة النفوذ عندما تحاول الحيوانات تأسيس منطقة والمحافظة عليها وتشمل سلوكات تحديد منطقة النفوذ افشارات الصوتية والاشارات الكيميائية والقتال 

 

**إجابة قصيرة : قارن بين سلوك السيادة وسلوك تحديد منطقة النفوذ 

يحدث سلوك السيادة عندما تؤسس حيوانات في مجموعات تترتب من الأعلى الى الأدني بحسب السيادة ويحدث السلوك الخاص لتحديد مناطق النفوذ عندما تحاول الحيوانات أن تؤسس منطقة نفوذ وتحافظ عليها وتشمل سلوكات تحديد مناطق النفوذ إصدار  الإشارات الصوتية والإشارات الكيميائية والقتال 

 

 

***نهاية مفتوحة : كون فرضية عمايمكن حدوثه لو اختفت الدورة اليومية لدى المخلوقات الحية .

يجب أن تشمل الاجابات اختلال أنماط محدودة مثل النوم واليقظة ودورات التكاثر 

 

**كون فرضية : توضح أيجابيات الحيوانات التي تضحى بأنفسها من أجل أبنائها في صراع تنافسي مع مفترس .

تنتقل الجينات الشبيهة بتلك التي عمد الأب الذي ضحى بنفسه الى الأبناء لكي تنتقل إلى أجيال لاحقة 

 

**قارن بين الاستراتيجين الآتيتين من حيث استهلاك الطاقة الازمة للتكاثر في الحالات الآتية :إنتاج عدد كبير من البيوض مع رعاية قليلة او معدومة بالصغار وانتاج كمية قليلة من البيوض والانخراط في سلوك الحضانة ثم أعط مثالا على حيوانات لكلتا الاستراتيجتين .

استعمل الرسم البياني للاجابة عن السؤالين ٣٣   و  ٣٤

كلتاهنا استراتيجيتان تكاثريتان ناجحتان تستخدمان في المملكة الحيوانية قد يتم استهلاك الكثير من الطاقة في إنتاج عددكبير من البيوض وطاقة أقل في الحضانة مما قد يؤدي الى موت العديد من الأبناء ولكن القليل سوف ينجو . تستهلك طاقة التكاثر على حضانة الابناء ممايزيد من فرصة نجاتها والعديدمن الاسماك تنتج الكثير من البيوض .أما الانسان فيستهلك كمية كبيرة من الطاقة في سلوكات الحضانة 

**استخلص النتائج حول العلاقة بين الترتيب في سلوك السيادة وعددمرات التزاوج .

كلما كان التسلسل في سلوك السيادة أعلى كان الذكر ناجحاً في التزاوج بصورة أفضل 

**كون فرضية : حول سبب هذا السلوك .

قديكون الفرد الاعلى تسلسلا في سلوك السيادة أقوى أو افضل في ايجاد الغذاء من الافراد الاخرين وهذه الجينات قد تنتقل أكثر بازدياد فرص نجاح التكاثر 

 

**استنتج : كيف يمكن لحيوان أن يجوع إن لم يعلمه أبواه سلوك التنافس ؟

إذا لم تتعلم أفراد المخلوقات الحية الاشتراك في سلوكات تنافسية فلن تكون قادرة على الحصول على الغذاء الكافي لكي تنجو 

 

**استنتج : ان توقف حيوان عن التعلم فكيف يمكن لهذه الحالة أن تؤثر في اشتراكه في سلوكات تنافسية  في المستقبل القريب ؟

قد يتعرض الحيوان لسلبيات التنافس إن لم يستطيع أن يتعلم 

 

**استنتج : بناء على ما تعلمته في فصول سابقة عن هذه الحيوانات .اي الحيوانات الثلاثة بطاريق الامبراطور أم ديدان  الارض

أم المتماثلات الارجل لها أكثر السلوكات البيئية تعقيدا ؟فسر اجابتك ؟

لبطاريق الامبراطور اكثر السلوكات البيئية تعقيداً من بين المخلوقات الحية الثلاثة التي تم مراقبتها يجب أن يلاحظ الطلاب من دراستهم السابقة ان الجهاز العصبي وأعضاء الاحساس عند الطيور اكثر تعقيدا من الديدان أو المتماثلاث .الارجل هذا بالاضافة الى عضلاتها وأجهزتها الاخره المعقدة .مما يسمح لبطريق الامبراطور ان يستجيب بطرائق أكثر تعقيداً من الحيوانين الآخرين 

 

 

أظهر المزيد من الحل إخفاء جزء من الحل