Search السابق 205 التالي Search Search Search
Search Search
لغتي الجميلة page-120
لغتي الجميلة page-121
لغتي الجميلة page-122
لغتي الجميلة page-123
لغتي الجميلة page-124
لغتي الجميلة page-125
لغتي الجميلة page-126
لغتي الجميلة page-127
لغتي الجميلة page-128
لغتي الجميلة page-129
لغتي الجميلة page-130
لغتي الجميلة page-131

حل لغتي الجميلة سادس ابتدائي الفصل الثاني صفحة 121

الحل

اللغة العربية للصف السادس الابتدائي 

ب. أوصى الإسلام بالوالدين خاصة عند الكبر:
• اعترافا بجميل صنيعهما في تربية أبنائهما.
و لضعفهما وحاجتهما إلى الرعاية
و عدم مقدرتهم على القيام بشؤونهم


۲. آتي من النص بالنتيجة المترتبة على كل سبب مما يأتي:
السبب                                                                     النتجة

عدم وجود راع للمسن.                               ظهور المؤسسات الاجتماعية مثل الأربطة والدور الاجتماعية

وصول اليهودي إلى سن الشيخوخة.                  عجزه عن الكسب واحتياجه وسقوط الجزية عنه


٣. أصف حال الشيخ اليهودي عندما رآه الخليفة عمر الفاروق .

شيخ كبير ضرير البصر يسأل الجزية والحاجة


٤. ما مؤقف الخليفة عمر بن الخطاب ؟ وماذا نتعلم من الموقف؟

اخذ بيده  وذهب به إلى منزله وأعطاه ما يحتاجه ثم أرسل إلى خازن بیت المال فأسقط عنه وعن أمثاله الجزية نتعلم العطف على كبار السن سواء كانوا مسلمين أو غير مسلمين


٥ .أسجل بعض مظاهر عناية الإسلام بالمسنين.

أوصى باحترامهم وتوقيرهم وتقديمهم في كثير من الأمور.

 

٦ .ما النصيحة التي تم بها الن؟ وما الأثر الذي يتحقق للمجتمع المسلم عندما يطبقها؟
النصيحة: على جيلنا الحاضير توقير الكبار والإحسان إليهم واحتساب الأجر عند الله
الأثر: تألف المجتمع ويسود المحبة والاحترام بينهم ويستقبل كبار السن الحياة بثغر باسم

أظهر المزيد من الحل إخفاء جزء من الحل