Search السابق 185 التالي Search Search Search
Search Search
لغتي الجميله page-50
لغتي الجميله page-51
لغتي الجميله page-52
لغتي الجميله page-53
لغتي الجميله page-54
لغتي الجميله page-55
لغتي الجميله page-56
لغتي الجميله page-57
لغتي الجميله page-58
لغتي الجميله page-59
لغتي الجميله page-60
لغتي الجميله page-61

حل لغتي الجميله رابع ابتدائي الفصل الثاني صفحة 51

الحل

لغتي الوحدة الثالثة الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الثاني 

تلقي العلم مشيا على الاقدام صورة فريدة من صور تلقي العلم قديما وفي وقتنا 

الحاضر تعددت اساليب  طلب العلم وتيسرت للجميع . اتحاور مع مجموعتي حول تلك الاساليب . ثم نذكرها لطلال صفنا .

 المدارس - المساجد- الانترنت 

 

لم تكن رحلة على بن المبارك لتخلو من عناء وتعب لكنه استمر في كفاحه من اجل 

الوصول الى المجد . اتخيل بعض الصعوبات التي واجهته في رحلته ثم اتحدث عنها امام صفي 

الشعور بالمشقة عند سيره على اقدامه من بيت المعلم الى قصر الخلية والعودة منه 

التعرض لأشعه الشمس الحارة عند انتظاره قرب باب  القصر 

 

 

ينشغل بعض الاباء باشباع البطون الصغيرة متناسين الاهتمام بالعقول المستنيرة 

أوضح شفهيا ضرورة التوازن والاعتدال في تلبيه حاجات الابناء المتنوعة 

يجب على الأباء التوازن والاعتدال في تلبيه حاجات ابناءه اي لا يقصر على توفير لهم لقمة العيش فقط

بل يجب عليه الجلوس مع ابناءه وتعليمهم واخبارهم بأهمية العلم الذي يعد منارة للحياة ونورها 

 

***اسلوب الدعاء من الاساليب التي لا نستغنى عنها : فنحن ندعو لمن اسدى الينا معروفا وندعو حين نطلب من شخص القيام 

بأ؟مر ما او الكف عن عمل ما :

( هداك الله .ـأطال الله في عمرك على طاعته . جزاك الله خيرا . اطعمك الله من ثمار الجنة )

   أعطني القلم يا اخي                    جزاك الله خيرا 

  لا تؤخر الصلاة عن وقتها                     هداك الله 

      شكرا لك ياابي على هذه  الرحلة           أطال الله في عمرك على طاعته 

 سلمت يداك يا امي على هذا الطعام اللذيذ           أطعمك الله من ثمار الجنة 

 

 

أظهر المزيد من الحل إخفاء جزء من الحل