الحل
توحيد دراسات اسلامية الفصل الدراسي الثاني ثاني متوسط
**بالتعاون مع مجموعتي أذكر صورا للتفاؤل في الحالات التالية :
| م | حالة الطالب في | صورة الفأل |
|---|---|---|
| ١ | الفصل | يدخل الطالب في فصله فيجده مرتباً فيتفاءل بترتب المعلومات |
| ٢ | الطريق | يمشي في الطريق فيجده غير مزدحم فيتفاءل بالسلامة |
| ٣ | البيت | يدخل البيت فيجده مرتباً فيتفاءل بالراحة والطمأنينة |
| ٤ | رحلة | يخرج في رحلة فيرى الأجواء جميلة فيتفاءل بالسعادة |
| ٥ | درس القرآن | يدخل الفصل فيسمع زميله يرتل بصوت جميل فيتفاءل بحفظ جزء القرآن |
**التقويم :
**مامعنى الفأل ؟ وما حكمه ؟
الفأل : هو الكلمة الطيبة يسمعها الإنسان فيسر ويقوى رجاءه بربه
**أعدد صورا من الفأل .
يدخل الطالب الفصل يجده مرتباً فيتفاءل بترتب المعلومات . يستعد للخروج للامتحان فتقول له ياناجح فيتفاءل بالنجاح
**أقارن بين الفأل والطيرة ؟
التفاؤل :يقوي العقيدة ويشحذ الهمة ويبعث على النشاط ويجلب السعادة الحكم : مستحب . الطيرة : عكسه تضعف العقيدة وتبعث التكاسل وتجلب البؤس والجبن . الحكم : شرك أصغر