Search السابق 192 التالي Search Search Search
Search Search
الدراسات الإسلامية (الحديث والسيرة-التوحيد-الفقه والسلوك) page-19
الدراسات الإسلامية (الحديث والسيرة-التوحيد-الفقه والسلوك) page-20
الدراسات الإسلامية (الحديث والسيرة-التوحيد-الفقه والسلوك) page-21
الدراسات الإسلامية (الحديث والسيرة-التوحيد-الفقه والسلوك) page-22
الدراسات الإسلامية (الحديث والسيرة-التوحيد-الفقه والسلوك) page-23
الدراسات الإسلامية (الحديث والسيرة-التوحيد-الفقه والسلوك) page-24
الدراسات الإسلامية (الحديث والسيرة-التوحيد-الفقه والسلوك) page-25
الدراسات الإسلامية (الحديث والسيرة-التوحيد-الفقه والسلوك) page-26
الدراسات الإسلامية (الحديث والسيرة-التوحيد-الفقه والسلوك) page-27
الدراسات الإسلامية (الحديث والسيرة-التوحيد-الفقه والسلوك) page-28
الدراسات الإسلامية (الحديث والسيرة-التوحيد-الفقه والسلوك) page-29
الدراسات الإسلامية (الحديث والسيرة-التوحيد-الفقه والسلوك) page-30

حل الدراسات الإسلامية (الحديث والسيرة-التوحيد-الفقه والسلوك) خامس ابتدائي الفصل الثاني صفحة 20

الحل

الدراسات الاسلامية حديث خامس ابتدائي الفصل الدراسي الثاني 

*قارن بين الصدق والكذب :

وجه المقارنة  الصدق  الكذب 
الأثر على سمعه صاحبه  سمعه طيبه  سمعه سيئة 
قبول الناس لأقوال صاحبه واخباره  يقبله الناس  لا يقبله الناس 
أثره على أعمال صاحبه  تكون اعماله خير وبر وطاعة  يوقع صاحبه في الاعمال الفاسدة 
ثمراته في الدنيا  يكتب عند الله صديقاً يكتب عند الله كذاباً
ثمراته في الأخرة  سبب لدخول الجنة  سبب لدخول النار 

 

 

**مما يستفاد من الحديث :

الحث على لزوم الصدق في الأقوال والأفعال 

الصدق يقود صاحبه إلى البر وإلى الجنة 

وجوب الحذر من الكذب ومايقود إليه  من الشرور 

*فكر 

كيف يتعامل الناس مع الصادق ؟

بكل إحترام وتقدير وثقة فيما يقوله أو ينقله من أخبار 

أظهر المزيد من الحل إخفاء جزء من الحل