تناول فصل القسمة (1) المدرج ضمن وحدات حل كتاب الرياضيات الصف الثالث ابتدائي الفصل الثاني المخصص لتلاميذ الصف الثالث ابتدائي سبعة موضوعات؛ أولها درس علاقة القسمة بالطرح، ثم درس علاقة القسمة بالضرب، وبعدها درس مهارة حل المسألة المتمثلة في اختيار العملية المناسبة، إلى جانب درس القسمة على 2، ودرس القسمة على 5 ودرس القسمة على 10، ثم درس القسمة على الصفر وعلى الواحد، بالإضافة إلى التهيئة التي تعتبر كتمهيد لهذا الفصل، دون أن ننسى محور استكشف مفهوم القسمة وعلاقة القسمة بالضرب، واختبار منتصف الفصل واختبار الفصل ككل، ثم الاختبار التراكمي، وسعى الفصل من خلال هذه الموضوعات إلى تقريب المتعلم من القسمة ومفهومها، وربطها بالضرب والطرح، مع التطرق لعلاقة القسمة بالضرب وخطوات ايجاد هذه العلاقة، بالإضافة إلى كونه يعمل ويسعى إلى جعل المتعلم قادرا على إجراء عملية القسمة على 2، 5، 10 وايجاد ناتج هذه القسمة، زيادة عن هذا فقد تم التطرق كذلك في هذا الفصل إلى كيفية استعمال قواعد القسمة؛ للقسمة مع الصفر وعلى الواحد، إلى جانب محاولته لتعليم وتدريب المتعلم على كيفية كتابة جمل عددية لمسألة القسمة مع اختيار العملية المناسبة لحل المسألة، ولم يكتف الفصل بهذا فقط، بل تناول كذلك عدة اختبارات لقياس مدى استيعاب المتعلم لماهية القسمة وكيفية إجرائها، كاختبار منتصف الفصل الذي تم التطرق إليه في منتصف كل فصل من فصول هذا المقرر الدراسي، إلى جانب اختبار الفصل الذي يتم بنهاية الفصل، والاختبار التراكمي الذي يقيس مدى استيعاب المتعلم للفصل موضوع الدراسة.
كما يتضمن هذا الفصل حلولا لمختلف الأنشطة التعلمية التي تتضمنها دروس وموضوعات هذا الفصل، والتي يقدمها موقع واجب بغرض مساعدة المتعلم على انجاز واجباته المنزلية بشكل جيد وعلى أكمل وجه، ما يضمن له الحصول على معدلات جد مشرفة.