السابق
تناول فصل الأشكال الهندسية والاستدلال المكاني، المدرج ضمن فصول حل كتاب الرياضيات للصف الرابع ابتدائي الفصل الثاني ، سبعة موضوعات سعى من خلالها الى تسليط الضوء على بعض الطرق التي يمكن أن تساعد في جعل المتعلم قادرا
على تعريف الأشكال الثنائية الأبعاد والثلاثية الأبعاد حيث أنها وضع لها وصف وتصنيف، ثم إعطاء تعريف لزوايا، ويليه تعريف مناسب لمخططات الأشكال الثلاثية الأبعاد، ثم إيجاد حل المسائل باستعمال خطة البحث عن النمط، وتمثيل النقاط على خط الأعداد، وفي المستوى الاحداثي وتسميتها، كاختبار المنتصف الذي تم التطرق اليه في منتصف كل فصل من فصول هذا المقرر الدراسي، الى جانب اختبار الفصل الذي يتم بنهاية الفصل والاختبار التراكمي الذي يقيس مدى استيعاب المتعلم للفصل موضوع الدرس.
وأولى الموضوعات التي تطرق لها هذا الفصل موضوع الدراسة هي درس الأشكال الثلاثية الأبعاد، ثم درس الأشكال الثنائية الأبعاد، ويليها خطة حل المسألة (البحث عن النمط)، ثم درس الزوايا، وبعدها درس المثلث، ثم درس تمثيل النقاط على خط الأعداد، وأخيرا درس المستوى الاحداثي، الى جانب التهيئة التي تعد بمثابة تمهيد للفصل موضوع الدراسة، ثم اختبار الفصل الذي يتم بنهاية الفصل والاختبار التراكمي كخاتمة للفصل.
كما يتضمن هذا الفصل حلولا لمختلف الأنشطة التعلمية التي تتضمنها دروس وموضوعات هذا الفصل، والتي يقدمها موضوع واجب بغرض مساعدة المتعلم على انجاز واجباته المنزلية بشكل جيد وعلى أكمل وجه، ما يتضمن له الحصول على معدلات جد مشرفة وجيدة.
