Search السابق 204 التالي Search Search Search
Search Search
العلوم page-168
العلوم page-169
العلوم page-170
العلوم page-171
العلوم page-172
العلوم page-173
العلوم page-174
العلوم page-175
العلوم page-176
العلوم page-177
العلوم page-178
العلوم page-179

حل العلوم ثالث ابتدائي الفصل الاول صفحة 169

الحل

أتواصل: أُبَادِلُ كُرَتَيِ الصَّلْصَالِ اللَّتَيْنِ عَمِلْتُهُمَا مَعَ أَحَدِ زُمَلَائِي فِي الصَّفِّ، فِيمَ تَتَشَابَهُ الْكُرَاتُ؟ وَفِيمَ تَخْتَلِفُ؟

  • الجواب: لها الأشكال نفسها، ولكن تختلف الأحجام والتفاصيل الأخرى، ومنها طبعات الأصابع.

أستنتج: مَاذَا يُمْكِنُ أَنْ نَتَعَلَّمَ مِنَ الْمُقَارَنَةِ بَيْنَ طَبَعَاتِ الْأَحَافِيرِ؟

  • الجواب: حجم وعمر المخلوقات الحية التي كونتها، الاتجاه الذي كانت تتحرك وتنتقل فيه.

أختبر نفسي 

أستخلص النتائج: مَاذَا يُمْكِنُ أَنْ نَتَعَلَّمَ مِنْ دِرَاسَةِ الْأَحَافِيرِ؟

  • الجواب: يمكن أن نتعلم ماذا تشبه المخلوقات الحية التي عاشت منذ فترة طويلة.

التفكير الناقد: أَيُّ الْأُحْفُورَتَيْنِ لَهَا فُرْصَةٌ أَكْبَرُ لِلتَّشَكُّلِ؛ أُحْفُورَةُ دُودَةٍ، أَمْ أُحْفُورَةُ لِصَدَفَةٍ؟ وَلِمَاذَا؟

  • الجواب: أحفورة الصدفة لأنها تشكل قالب كامل.
أظهر المزيد من الحل إخفاء جزء من الحل