السابق
الحل
علوم الوحدة الخامسة الثالث الابتدائي الفصل الدراسي الثاني
اكون فرضية :
كيف تتغير الطبشورة اذا كسرتها ؟ وكيف تتغير اذا اضفت اليها الخل ؟ اكتب
فرضية مناسبة ؟
الفرضية : اذا كسرت الطبشورة فأنها تتغير تغيرا فيزيائيا واذا اضفت اليها الخل فإنها
تتغير تغيرا فيزيائيا
الاحظ :
اكسر الطبشورة الى نصفين واستعمل العدسة المكبرة لاتفحصها عند مكان الكسر هل التغير فيزيائي
ام كيميائي .
فيزيائي
اجرب : اخد احدى قطعتي الطبشورة واحكها على ورقة الصنفرة اتفحص
مسحوق الطبشور بالعدسة واسجل ملاحظاتي . هل التغير فيزيائي ام كيميائي ؟
فيزيائي
اجرب :
اضيف قطرة من الخل الى مسحوق الطبشور . واسجل ملاحظاتي . هل التغير فيزيائي ام كيميائي .
كيميائي
افسر البيانات :ماذا لاحظت اى التغيرات فيزيائي ؟
وايها كيميائي ؟
الملاحظة : عند كسر الطبشورة او حكها على ورق الصنفرة يتغير مظهرها وشكلها فقط انا عند اضافة الخل لمسحوق
الطبشور ينتج غاز مما يدل على تكون مواد جديدة
كسر الطبشورة وحكها على ورق الصنفرة تغيرات فيزيائية واضافة
الخل الى الطبشورة بنتج عنها تغير كيميائي
استنتج : اصف ماحدث للمسحوق عند اضافة الخل اليه . ما الذي سبب ذلك ؟
عند اضافة الخل للطبشورة نلاحظ تصاعد غاز حيث تفاعل مسحوق الطبشور مع الخل وتكونت مواد جديدة مما يدل على ان التغير الحادث كيميائي
اتواصل :
بناء على ملاحظاتي اكتب بأسلوبي الخاص تعريفا لكل من التغير الكيميائي والتغير الفيزيائي .
التغير الفيزيائي : تغير في مظهر الجسم وشكله ولا يؤثر في نوع مادته
التغير الكيميائي : تغير ينتج عنه مواد جديدة تختلف في خواصها عن المواد الأصلية
