السابق
الوحدة الأولى/أخلاق وفضائل
على دور الأم والأب في مساعدة ابنتهم ليلى على تخطي الصعوبات
كان القميص الصوفي الذي صنعته ليلى ملوناً بخطوط عريضة هي.
كيف أرد على من يرى أن الكرسي المتحرك يعوق صاحبه عن النجاح والإبداع
أعلل سبب رسم الألف اللينة بهذه الصورة في الكلمات الملونة فيما يأتي.
آتي بخمسة أفعال للسان تدل على أنه أجود قطعة، وخمسة أخرى تدل على أنه أردأ قطعة.
أقرأ ومن بجانبي الموقفين الآتيين قراءة مركزة ثم نجيب عن الأسئلة المقابلة لكل موقف:
أبحث عن قصة قصيرة حول موضوع الأخلاق والفضائل
ماذا فعل القاضي حينما جاء الملك عبد العزيز ومعه المواطن الذي يريد ماله ؟
بالتعاون مع أفراد مجموعتي نعيد ترتيب الوصايا الاتية كما وردت في المنشور الذي أمر الملك عبد العزيز بإصداره عام ۱۳۷۲
المرجع الذي جعله الملك عبد العزيز أساس القضاء والتقاضي في المملكة العربية السعودية؟
تصور عدم وجود قوانين وقضاء لحماية الحقوق وحفظها، ما مخاطر ذلك على المجتمع؟ وكيف يمكن للمجتمع أن يكون عوناً للقانون في تحقيق العدالة؟
ما الأثر الذي يتحقق للمجتمع المسلم عندما يطبق ماورد في الآيات؟
أكتب من الآيات ما يناسب قول الرسول عليه الصلاة والسلام:
أعلل السبب في كون الكلمات الآتية ليست جمع مذكر سالماً:
اختصم صديقان من أصدقائي؟ أجيب فيما لا يقل عن سطرين.
أبحث عن واحد مما يأتي وأضمنه ملف تعلمي:.
أحاديث نبوية تحث على التحلي بالأخلاق الحسنة عموماً أو بعض الأخلاق المخصوصة مثل الحياء أو الصدق أو الوفاء بالعهد أو طيب الكلام أو الصبر.
استعين بخريطة القصة وأعيد كتابتها بأسلوبي
أجمع أكبر عدد من الكلمات التي تحوي همزة متوسطة على ألف، وأكتبها فيما يأتي
تتسابق المجموعات في جمع أكبر عدد من الكلمات المماثلة في رسم الهمزة.
وردت في النص مجموعة من الأوامر والنواهي، أصوغها بأسلوب جميل مترابط.
أكتب جملا مفيدة عن الأخلاق والفضائل تحتوي على مبتدأ وخبر مرفوعين بالعلامات الفرعية.
أحول الفاعل في الجمل الآتية وفق المطلوب بين القوسين مع مراعاة العلامة الإعرابية.
تكتب الحكمة التي وردت في آخر القصة، ونتحاور في معانيها.
أعود إلى إحدى مجلات الأطفال، وأختار منها قصة وأقروها بتمعن، ثم أونقها بدقة.
أختار العبارات المرافقة للرسمة بحيث تتناسب مع الموضوع وتكون جَذَابَةً وَمُؤَثُرَةَ.
أكتب الإعلان بصورته الأولية، ثم أكتبه بعد التصحيح والمراجعة بصورته النهائية في دفتري.
برأيك لو كان هناك شحصية مثل الأسد تستخدم الحيلة لنيل من الناس فما الوسائل لمنعها من إيذاء الأخرين؟
هذا النص يظهر صفات الثعالب، استنتج بعض هذه الصفات كما ظهرت في النص.
تظهر أثار أقدام الوفود الذاهبة، ولم تظهر أثار أقدام العائدين، وهذا دليل على:
تدربت في الصف الرابع على إكمال خريطة القصة، وعلمت أن العناصر الأساسية المكونة للقصة هي
