السابق
تطرق فصل الأشكال الهندسية المدرج ضمن فصول حل كتاب الرياضيات الصف الثاني ابتدائي الفصل الثاني الى سبع موضوعات حاول فيها التطرق إلى كيفية تمييز المجسمات وتسميتها، مع وصفها بحسب عدد الأوجه والرؤوس والأحرف فيها، بالإضافة إلى طريقة تمييز الأشكال الهندسية وتسميتها، مع وصف الشكل المستوي بحسب عدد أضلاعه ورؤوسه، إلى جانب تناوله كذلك لكيفية المقارنة بين شكلين مستويين، وبين مجسمين، ولكيفية تكوين أشكال مستوية جديدة بتركيب أشكال أو بفصل بعضها عن بعض.
زيادة على هذا فقد تناول الفصل عدة اختبارات تهدف لقياس مدى استيعاب وفهم المتعلم للأشكال الهندسية، كاختبار منتصف الفصل الذي تم التطرق إليه في منتصف كل فصل من فصول هذا المقرر الدراسي، إلى جانب اختبار الفصل الذي يتم بنهاية الفصل والاختبار التراكمي الذي يقيس مدى استيعاب المتعلم للفصل موضوع الدرس.
وأول موضوعات هذا الفصل يتعلق ب درس المجسمات، أما الثاني فيخص درس الأوجه والأحرف والرؤوس، أما الثالث فيشمل درس الأشكال المستوية، ويليها أحل المسألة (أبحت عن نمط)، ثم درس الأشكال المستوية: الأضلاع والرؤوس، ودرس مقارنة الأشكال الهندسية، وأخيرا درس تكوين الأشكال، إلى جانب التهيئة واختبار منتصف الفصل، ثم المراجعة التراكمية واختبار الفصل، والاختبار التراكمي.
كما يتضمن هذا الفصل حلولا للأنشطة التعلمية التي تتضمنها دروس وموضوعات هذا الفصل، والتي يقدمها موقع واجب بغرض مساعدة المتعلم على انجاز واجباته المنزلية بشكل جيد وعلى أكمل وجه، ما يضمن له الحصول على معدلات جد مشرفة.
