Search السابق 337 التالي Search Search Search
Search Search
الدراسات الإسلامية (التوحيد- الحديث والسيرة - الفقه والسلوك) page-160
الدراسات الإسلامية (التوحيد- الحديث والسيرة - الفقه والسلوك) page-161
الدراسات الإسلامية (التوحيد- الحديث والسيرة - الفقه والسلوك) page-162
الدراسات الإسلامية (التوحيد- الحديث والسيرة - الفقه والسلوك) page-163
الدراسات الإسلامية (التوحيد- الحديث والسيرة - الفقه والسلوك) page-164
الدراسات الإسلامية (التوحيد- الحديث والسيرة - الفقه والسلوك) page-165
الدراسات الإسلامية (التوحيد- الحديث والسيرة - الفقه والسلوك) page-166
الدراسات الإسلامية (التوحيد- الحديث والسيرة - الفقه والسلوك) page-167
الدراسات الإسلامية (التوحيد- الحديث والسيرة - الفقه والسلوك) page-168
الدراسات الإسلامية (التوحيد- الحديث والسيرة - الفقه والسلوك) page-169
الدراسات الإسلامية (التوحيد- الحديث والسيرة - الفقه والسلوك) page-170
الدراسات الإسلامية (التوحيد- الحديث والسيرة - الفقه والسلوك) page-171

حل الدراسات الإسلامية (التوحيد- الحديث والسيرة - الفقه والسلوك) خامس ابتدائي الفصل الاول صفحة 161

الحل

صفة الصلاة (تابع)

نشاط ١: المقارنة بين الركعات

  • س: بالتعاون مع زميلك، قارن بين الركعات الأولى والثانية والثالثة بذكر أوجه الشبه وأوجه الاختلاف.

    • الركعة الأولى:

      • أوجه الشبه: قراءة الفاتحة وما تيسر من القرآن والركوع والسجود.

      • أوجه الاختلاف: دعاء الاستفتاح.

    • الركعة الثانية:

      • أوجه الشبه: قراءة الفاتحة وما تيسر من القرآن والركوع والسجود.

      • أوجه الاختلاف: الجلوس وقراءة التشهد الأول.

    • الركعة الثالثة:

      • أوجه الشبه: قراءة الفاتحة والركوع والسجود.

      • أوجه الاختلاف: قراءة الفاتحة فقط، والتشهد الأخير في صلاة المغرب.

نشاط ٢: حديث المسيء صلاته

  • س: لِمَ قال النبي ﷺ للمصلّي: «ارْجِعْ فَصَلِّ، فَإِنَّكَ لَمْ تُصَلِّ»؟

    • ج: لأنه لم يطمئن في صلاته وكان متعدلاً (مستعجلاً) فيها.

أظهر المزيد من الحل إخفاء جزء من الحل