Search السابق 261 التالي Search Search Search
Search Search
الدراسات الإسلامية (التوحيد- الحديث والسيرة - الفقه والسلوك) page-66
الدراسات الإسلامية (التوحيد- الحديث والسيرة - الفقه والسلوك) page-67
الدراسات الإسلامية (التوحيد- الحديث والسيرة - الفقه والسلوك) page-68
الدراسات الإسلامية (التوحيد- الحديث والسيرة - الفقه والسلوك) page-69
الدراسات الإسلامية (التوحيد- الحديث والسيرة - الفقه والسلوك) page-70
الدراسات الإسلامية (التوحيد- الحديث والسيرة - الفقه والسلوك) page-71
الدراسات الإسلامية (التوحيد- الحديث والسيرة - الفقه والسلوك) page-72
الدراسات الإسلامية (التوحيد- الحديث والسيرة - الفقه والسلوك) page-73
الدراسات الإسلامية (التوحيد- الحديث والسيرة - الفقه والسلوك) page-74
الدراسات الإسلامية (التوحيد- الحديث والسيرة - الفقه والسلوك) page-75
الدراسات الإسلامية (التوحيد- الحديث والسيرة - الفقه والسلوك) page-76
الدراسات الإسلامية (التوحيد- الحديث والسيرة - الفقه والسلوك) page-77

حل الدراسات الإسلامية (التوحيد- الحديث والسيرة - الفقه والسلوك) سادس ابتدائي الفصل الاول صفحة 67

الحل

1. نشاط: المخالفات في المجلس الدراسي

نص النشاط: يعد الفصل الدراسي مجلساً من مجالس العلم والتعلم، وتبدُرُ من بعض الطلاب بعض الأخطاء المتعلقة بذلك، أدوّن هذه المخالفات بالاشتراك مع مجموعتي.

  • مقاطعة المتحدث.

  • رفع الصوت أثناء الحديث.

  • إقامة زميلك من مكانه والجلوس فيه.

2. نتعلم لنعمل (الآداب المكتسبة)

  • أُقدّرُ جلسائي ولا أقيمهم من أماكنهم.

  • إذا دخلتُ في مجلسٍ، فأجلس حيث انتهى بي المجلس.

3. التقويم (الأسئلة والإجابات)

السؤال الأول (1):

  • السؤال: أُبيّن الحكمة من النهي عن إقامة من سبق إلى مجلس والجلوس مكانه.

  • الإجابة: لمنع استنقاص حق المسلم ولأنه يولد العداوة والبغضاء.

السؤال الثاني (2):

  • السؤال: أُبيّن كيف دل الحديث على أن التواضع من أخلاق المسلم.

  • الإجابة: بأن يجلس حيث انتهى به المجلس ولو انتهى في مكان متواضع.

أظهر المزيد من الحل إخفاء جزء من الحل