Search السابق 194 التالي Search Search Search
Search Search
الرياضيات page-139
الرياضيات page-140
الرياضيات page-141
الرياضيات page-142
الرياضيات page-143
الرياضيات page-144
الرياضيات page-145
الرياضيات page-146
الرياضيات page-147
الرياضيات page-148
الرياضيات page-149

حل الرياضيات ثالث ابتدائي الفصل الثاني صفحة 139

الحل

الرياضيات الصف الثالث الابتدائي 

١/ ماذا تمثل نصف سلة فاكهة ؟ 

طالب واحد 

٢/ كيف استعمل تمثيل البيانات بالرموز لأعرف الفاكهة المفضلة عند الطلاب ؟ 

ارسم سلة فاكهة فارغة أو أكثر بجانب كل نوع من الفاكهة 

٣/ ما عدد سلال الفواكه التي تمثل 11 طالبا ؟ 

خمسة سلات ونصف 

٤/ ما أوجه التشابه والأختلاف بين لوحة الاشارات والتمثيل بالرموز ؟ 

لوحة الاشارات هي جدول تنظم فية البيانات باستعمال الاشارات من الشكل اما تمثيل برموز يمكن ان استعمل فية رمزا واحدا فقط 

*أجمع بيانات من 10 طلاب عن كل مما يأتي ثم انظم هذة البيانات وأعرضها في لوحة الاشارات ومن ثم أمثلها بالرموز : 

٥/ الرياضة المفضلة 

خطوة واحد أجمع بيانات أنشئ لوحة اشارات كما في شكل وخطوة اثنين أنظم بيانات وأسجلها بعد الاشارات في كل سطر كرة قدم  ٥ وكرة سلة ٣  وكرة طائرة  ٢ وخطوة ثلاثة أعرض نتائج 

٦/ اللون المفضل 

خطوة واحد أجمع بيانات أنشئ لوحة اشارات  وخطوة اثنين أنظم بيانات وأسجلها بعد الاشارات  الأحمر  ٣  الأخضر ٥   الأصفر  ٢  وخطوة ثلاثة أعرض نتائج 

٧/ الخضروات المفضلة 

خطوة واحد أجمع بيانات أنشئ لوحة اشارات وخطوة أثنين أنظم بيانات وأسجلها بعد الاشارات الفاصوليا  ٢  الطماطم  ٣  الخيار  ٥  وخطوة ثلاثة أعرض نتائج 

٨/ أشرح كيف أمثل البيانات أعلاه بالرموز لأجد عدد الطلاب الذين يحبون الفراولة 

أرسم سلة فاكهة واحدة فهي تمثل طالبين يحبون الفراولة 

أظهر المزيد من الحل إخفاء جزء من الحل