الحل
المهارات الحياتية
* اقرا/اقرئي المواقف الاتية وحدد / وحددي نوع الصراع فيما اذا كان سلبيا اوايجابيا
١/في ساحة المدرسة (كان اسلوبك معي يازميلي متعاليا. لا اريد ان اسمع منك او اراك بعد الان (سلبي)
٢/في الفصل ( لا اتفق يانورة حول طريقة المعلمة في حوارها .حبذا لو ناقشناها حول هذا الامر ) (سلبي)
٣/في الشركة :(ان لم تغير اسلوبك في التعامل مع الزبائن فساخصم من راتبك طخطوة اولى في العقاب ( ايجابي )
٤/في السوق المركزي (انتم تظنون اننا مغفلون اسعار منتجاتكم اصبحت غير طبيعية هذة سرقة علنية سابلغ عنكم الادارة المختصة (سلبي )
٥/في البيت :( ابي سادعو زملائي لزيارتنا ما الوقت المناسب الذي تقترحة ؟ (ايجابي )
*تقويم
١/عرف / عرفي الصراع
اختلاف وجهات النظر بين طرفين
٢/صف / صفي موقفا سلبيا في ادارة الصراع ثم حلل / حللي الموقف من خلال العطيات التالية
المشكلة / الهدف / اسلوب المعالجة
الموقف | المشكلة | الهدف | اسلوب المعالجة |
---|---|---|---|
حدوث المشكلة بين الابناء اثناء اللعب ومصدر الخلاف هو كسر احدهم لعبة الاخر | كسر احدهم اللعبة | الاصلاح بينهم | التعامل مع المشكلة بحكمة والبحث عن حل يرضي طرفين |