حل الرياضيات ثالث ابتدائي الفصل الثاني الفصل السابع/القسمة(٢)

تطرق فصل القسمة (2) المدرج ضمن وحدات حل كتاب الرياضيات الف الثالث ابتدائي الفصل الثاني إلى خمس موضوعات؛ حاول من خلالها تقريب المتعلم من حقائق القسمة وطرائق إجرائها، مع التطرق لبعض النماذج والشبكات والطرح المتكرر والحقائق المترابطة لإيجاد ناتج القسمة، بالإضافة إلى كون هذا الفصل يسعى إلى جعل المتعلم قادرا على إجراء عملية القسمة على 3، 4، 6، 7، 8، 9، وايجاد ناتج هذه القسمة، زيادة عن هذا فقد تم التطرق كذلك في هذا الفصل إلى كيفية حل مسائل باستعمال الجدول، إلى جانب محاولته تعليم المتعلم  وتدريبه على كيفية كتابة جمل عددية لمسألة ما مع كيفية حلها، بالإضافة إلى هذا فقد تناول الفصل عدة اختبارات لقياس مدى استيعاب المتعلم لماهية القسمة وكيفية إجرائها، كاختبار منتصف الفصل الذي تم التطرق إليه في منتصف كل فصل من فصول هذا المقرر الدراسي، إلى جانب اختبار الفصل الذي يتم بنهاية الفصل والاختبار التراكمي الذي يقيس مدى استيعاب المتعلم للفصل موضوع الدرس.

وأولى موضوعات هذا الفصل هو درس القسمة على 3 و4، وبعدها درس القسمة على 6 و7، ثم تليها درس القسمة على 8 و9، ويليها درس استقصاء حل المسألة المتمثلة في اختيار الخطة المناسبة كموضوع أخير لهذا الفصل، إلى جانب التهيئة ومحور أستكشف الذي يضم تمثيل القسمة بنموذج، ثم اختبار منتصف الفصل واختبار الفصل، وأخيرا الاختبار التراكمي كخاتمة للفصل.

كما يتضمن هذا الفصل حلولا للأنشطة التعلمية التي تتضمنها دروس وموضوعات هذا الفصل، والتي يقدمها موقع واجب بغرض مساعدة المتعلم على انجاز واجباته المنزلية بشكل جيد وعلى أكمل وجه، ما يضمن له الحصول على معدلات جد مشرفة.