السابق
يتضمن كتاب اللغة العربية المقدم من طرف موقع واجب؛ جميع الحلول لمختلف الانشطة والتطبيقات التي يشملها المقرر المخصص للتعليم الثانوي علوم انسانية، ويمكن هذا الكتاب المتعلم من إنجاز الأنشطة التعلمية بكل سهولة، إضافة إلى كونه يسعى إلى تنمية مهاراته الأدبية في بناء شخصيته وتطوير مواهبه، واكسابه للمنهجية الأدبية في التفكير.
ويضم هذا الكتاب المدرسي وحدتين دراسيتين، وكل درس تتفرع عنها موضوعات مستقلة، يستسقي ويستنبط منها المتعلم معلومات ومفاهيم أدبية جديدة في التفكير.
ويمكن أن نوجز وحدات هذا المقرر الدراسي على الشكل التالي:
الوحدة الأولى: وهي بعنوان "الأدب القديم" وتطرقت إلى ثلاث موضوعات دراسية؛ الأول بعنوان الأدب في العصر الجاهلي وقد تطرق بدوره لخمس محاور وهي مفهوم العصر الجاهلي ثم بيئة العرب في العصر الجاهلي والمحور الثالث الشعر الجاهلي ثم محور نماذج من الشعر الجاهلي ثم النثر الجاهلي. والموضوع الثاني معنون بـالأدب في صدر الإسلام وعصر بني أمية وقد تناول ست محاور وهي أثر الإسلام في العرب- النثر في صدر الإسلام ونماذج منه- الشعر في صدر الإسلام ونماذج منه- الأدب في العصر الأموي (40-132هـ) الملامح العامة للعصر- الشعر في عصر بني أمية- بيئات الشعر الأموي.
ثم الموضوع الثالث تحت اسم الأدب في العصر العباسي وقد شمل ثلاث محاور متغيرات العصر العباسي وأثرها في الأدب- نماذج من الشعر العباسي- النثر العباسي.
الوحدة الثانية: وهي بعنوان "الأدب الحديث" وتناولت موضوعين؛ الموضوع الأول: الأدب العربي وقد شمل أربع محاور؛ عوامل نهضة الأدب العربي في العصر الحديث- فنون الشعر العربي الحديث- واقع الشعر العربي الحديث من خلال مدارسه الأدبية وابرز اتجاهاته- نبذة مختصرة عن فنون النثر العربي الحديث.
الموضوع الثاني وهو معنون باسم الأدب الحديث في المملكة العربية السعودية وقد تطرق بدوره لأربع مراحل؛ مراحل الأدب السعودي- الشعر السعودي أغراضه وموضوعاته الحديثة- الاتجاهات الفنية في الشعر السعودي- النثر السعودي.
