الحل
اللغه العربيه 5
مناقشه وحوار
10 استنبط سمات مدرسه الديوان التى ظهرت فى ابيات محمود العقاد
المزج بين الجانب الفكرى " التفكير" والوجدان "العاطفه ". والتحفظ على شعر المناسبات قوظيفه الشعر اسمى من ان يكون صدى لمناسبات ,والاهتمام بالشعر القصصى . تصوير الطبيعه والغوص الى ما وراء ظواهرها . وتصوير لباب الاشياء وجواهرها والبعد عن القشور ولم يمنعهم ذلك من التعبير عن الاشياء البسيطه والتأثر بالادب الغربى من حيث الموضوعات مثل قصائد العقاد حول طائر الكروان
2- اعتمد العقاد فى الابيات السابقه على تكرار الالفاظ كفوله :
(حيران حيران . يقظان يقظان . غضبان غضبان )
فما اثر التكرار وما رأيك فى استعمال الشاعر له ؟
يفيد التوكيد ووفق الشاعر فى استخدامه لانه يريد ان يبرهن على افكاره .
3: فى استعمال اسلوب النفى المتكرر كفوله :
( لا نجم السماء . ولا معالم الارض . لا طيب الرقاد . ولا سمر السمار )
ما يعكس الحاله النفسيه للشاعر . حوله استنباطها وتوضيحها
القلق والحيره