Search السابق 167 التالي Search Search Search
Search Search
اللغة العربية 5 مقررات الدراسات الأدبية page-123
اللغة العربية 5 مقررات الدراسات الأدبية page-124
اللغة العربية 5 مقررات الدراسات الأدبية page-125
اللغة العربية 5 مقررات الدراسات الأدبية page-126
اللغة العربية 5 مقررات الدراسات الأدبية page-127
اللغة العربية 5 مقررات الدراسات الأدبية page-128
اللغة العربية 5 مقررات الدراسات الأدبية page-129
اللغة العربية 5 مقررات الدراسات الأدبية page-130
اللغة العربية 5 مقررات الدراسات الأدبية page-131
اللغة العربية 5 مقررات الدراسات الأدبية page-132
اللغة العربية 5 مقررات الدراسات الأدبية page-133

حل اللغة العربية 5 مقررات الدراسات الأدبية صفحة 123

الحل

اللغه العربيه 5 

1- مناقشه وتحليل :

أ) ما ابرز سمات الشعر الحر ( شعر التفعيليه ) الظاهره فى هذين النصين ؟ 

انه موزون : فلو لم يكن موزونت لما جازت تسميته شعرا ويعتمد ايضا على التفعيليه وحده للتوازن الموسيقى ولاكنه لا يتقيد بعدد ثابت .ويقبل التدوير بمعنى انه قد يأتى جزء من التفعيليه فى اخر البيت ويأتى جزء منها فى بدايه البيت التالى وهو ايضا لا يلتزم بالقافيه اذ تتعدد فيه حروف الروى ممكا يفقد الجرس الموسيقى العذب واستعمال الصور الشعريه التى تعمق التأثير بالفكره التى يطرحها الشاعر واللجوء الى الرمزيه التى يموه بها الشاعر على مشاعره الخاصه او ميوله السياسيه وقد يصعب على القارىء ادراك المقصود من القصيده .

ب) كرر استعمال كلمه (مطر) ثلاث مرات نهايه كل مقطع فما رأيك هل وفق ؟

وفق الشاعر فى تكرار كلمه مطر لانها تعكس الحاله النفسيه مع نزول المطر والسعاده الغامره 

وما تأثير هذا التكرار فى المعنى والايقاع الموسيقى ؟

التأكد والموسيقى السريعه المتلاحقه والتغفيلات القصيره تهز المشاعر 

2- احفظ بعض مقاطع القصيده الاولى او الثانيه .

أظهر المزيد من الحل إخفاء جزء من الحل