الحل
النشاط الرابع: لعبة مشاركة الحروف (Letter Sharing Game)
يتدرب الطلاب على معرفة ما إذا كانت الحروف التي يمتلكونها كافية لكتابة كلمة معينة باستخدام (can / can't).
المثال الأول (من المحادثة في الصورة):
الطالبة الأولى:
I have a, an e, and an s. What about you?(أنا لدي الحروف a, e, s. ماذا عنك؟)الطالبة الثانية:
I have an r and an s. We can write dress.(أنا لدي الحروف r و s. نستطيع كتابة كلمة فستان - d-r-e-s-s).
المثال الثاني (السؤال والجواب):
السؤال:
Can we write hat?(هل نستطيع كتابة كلمة قبعة؟)الجواب:
No, we can’t write hat.(لا، لا نستطيع كتابة كلمة قبعة - لعدم توفر الحروف كاملة).
مثال إضافي للإجابة (Sample answer) أسفل الصورة:
A:
I have an h, and t. What about you?(أنا لدي h و t. ماذا عنك؟)B:
I have an a. We can write hat.(أنا لدي a. نستطيع كتابة كلمة قبعة).