السابق
الحل
س1: كيف ينتقل الماء في النباتات الوعائية؟ (أكون فرضية)
ج: "إذا قل عدد أوراق النبات فإن كمية الماء التي سيتم نقلها ستقل".
س2: ألاحظ: في اليوم التالي، أتفحص الكؤوس، ماذا حدث للماء؟
ج: انتقال الماء في الساق ذات الأوراق أعلى من السيقان الأخرى.
س3: ألمس وأقيس: أستخدم المسطرة لأقيس مدى انتقال الماء في كل ساق من سيقان الكرفس؟
ج: ارتفع الماء في الساق التي بقيت عليها جميع الأوراق أكثر من الساق التي عليها ورقة واحدة، أما ارتفاع الماء في الساق التي أزيلت عنها الأوراق فكان قليلاً جداً.
س4: أستخلص النتائج: ما المتغيرات المستقلة والمتغيرات التابعة في هذه التجربة؟
ج:
المتغيرات التابعة: ارتفاع الماء في سيقان الكرفس.
المتغيرات المستقلة: عدد الأوراق على كل ساق.
س1: تفسير البيانات: هل أثرت كمية الأوراق في عملية نقل الماء؟
ج: نعم، فقد كان ارتفاع الماء أكثر ما يمكن في الساق التي عليها الأوراق، في حين كان ارتفاع الماء في نعم، فقد كان ارتفاع الماء أكثر ما يمكن في الساق التي أزيلت عنها الأوراق قليلاً جداً.
س2: هل تدعم النتائج التي حصلت عليها فرضيتي؟
ج: نعم، عندما يقل عدد الأوراق، يقل انتقال الماء في سيقان نبات الكرفس.
س3: أستكشف أكثر: ما المتغيرات الأخرى التي تؤثر في انتقال الماء في النبات؟ (أكون فرضية وأختبرها)
ج:
أكون فرضية: كيف يؤثر إضافة الملح إلى الماء الملون في ارتفاع الماء في ساق الكرفس؟ فرضيتي هي: يقل ارتفاع الماء المالح في الساق.
أختبر فرضيتي: ألاحظ أن الماء المضاف إليه الملح ارتفاعه أقل من ارتفاع الماء الغير مضاف إليه الملح.
أستنتج أن: إضافة الملح إلى الماء تؤثر في انتقاله في النبات فتقلل من انتقاله في النبات.
