الحل
٣. أتدرب وأحل المسائل (الأنماط العددية)
أحدد النمط، ثم أكتب العدد المناسب في الفراغ:
(٧) ١٠ ، ١٤ ، ١٨ ، ٢٢ ، ٦٢ ، ٣٠ النمط: +٤
(٨) ١٣ ، ١٨ ، ٢٣ ، ٢٨ ، ٣٣ ، ٣٨ النمط: +٥
(٩) ٢٨ ، ٢٤ ، ٢٠ ، ١٦ ، ١٢ ، ٨ النمط: -٤
(١٠) ٦٣ ، ٦٠ ، ٥٧ ، ٥٤ ، ٥١ ، ٤٨ النمط: -٣
(١١) ٣٤ ، ٣٦ ، ٣٨ ، ٤٠ ، ٤٢ ، ٤٤ النمط: +٢
(١٢) ٧١ ، ٧٦ ، ٨١ ، ٨٦ ، ٩١ ، ٩٦ النمط: +٥
(١٣) ١٠٥ ، ١٠٠ ، ٩٥ ، ٩٠ ، ٨٥ ، ٨٠ النمط: -٥
(١٤) ١٠٠ ، ١١٠ ، ١٢٠ ، ١٣٠ ، ١٤٠ النمط: +١٠
حل الجداول والمسائل:
(١٥) جدول توفير أحمد:
في اليوم الخامس = ٢٠ ريالاً (النمط: زيادة ٤ ريالات يومياً ١٦ + ٤ = ٢٠).
في اليوم العاشر = ٤٠ ريالاً (النمط المستمر: ١٠ أيام ٤ ريالات = ٤٠).
(١٦) مسألة النجمات لهند:
الصفحة الرابعة = ١٤ + ٤ = ١٨ نجمة (النمط هو زيادة ٤ نجمات في كل صفحة).
(١٧) مسألة وقت الحافلات:
الأوقات: ٨:١٥ ٨:٤٥ ٩:١٥ ← ٩:٤٥
النمط هو العد القفزي ٣٠ دقيقة.
الحافلة التالية ستصل في تمام الساعة: ١٠:١٥.
٤. مسائل مهارات التفكير العليا
(١٨) مسألة مفتوحة: أكتب نمطاً عددياً، ثم أوضحه.
الحل المقترح بالصورة: ٢ ، ٥ ، ٨ ، ١١ ، ١٤ ، ١٧ التوضيح: العد القفزي بإضافة ٣.
الحس العددي (إكمال المربعات من لوحة المئة):
(١٩) المربع الأول:
السطر الأول: ٥٦ ، ٥٧ ، ٥٨
السطر الثاني: ٦٦ ، ٦٧ ، ٦٨
السطر الثالث: ٧٦ ، ٧٧ ، ٧٨ ، ٧٩
(٢٠) المربع الثاني:
السطر الأول: ٥١ ، ٥٢ ، ٥٣ ، ٥٤
السطر الثاني: ٦٣
السطر الثالث: ٧١ ، ٧٢ ، ٧٤
(٢١) المربع الثالث:
السطر الأول: ٤٤ ، ٤٥ ، ٤٦
السطر الثاني: ٥٤ ، ٥٥ ، ٥٦
السطر الثالث: ٦٤ ، ٦٥ ، ٦٦
(٢٢) أكتب: أصف النمط في الأعداد: ١٠٤ ، ٩٩ ، ٩٤ ، ٨٩...
الحل: نطرح ٥ من العدد لنحصل على العدد التالي، العدد التالي = ٨٤