Search السابق 183 التالي Search Search Search
Search Search
الرياضيات page-55
الرياضيات page-56
الرياضيات page-57
الرياضيات page-58
الرياضيات page-59
الرياضيات page-60
الرياضيات page-61
الرياضيات page-62
الرياضيات page-63
الرياضيات page-64
الرياضيات page-65
الرياضيات page-66

حل الرياضيات أول متوسط الفصل الاول صفحة 56

الحل

تدرب وحل المسائل: ضع إشارة (< أو >) لتصبح الجملة صحيحة:

٧. -٧ -٣

  • الحل: بما أن -٧ يقع إلى يسار -٣، فإن: -٧ < -٣.

٨. -٢١ -١٢

  • الحل: بما أن -٢١ يقع إلى يسار -١٢، فإن: -٢١ < -١٢.

٩. -١٥ -٣٣

  • الحل: بما أن -١٥ يقع إلى يمين -٣٣، فإن: -١٥ > -٣٣.

١٠. ١٧ -٢٠

  • الحل: بما أن ١٧ يقع إلى يمين -٢٠، فإن: ١٧ > -٢٠.

أولاً: تمارين المقارنة وترتيب الأعداد الصحيحة

١١. ضع إشارة (< أو >) لتصبح الجملة صحيحة: ٤ -٤

  • الحل: نمثل كلا الأعداد على خط الأعداد. بما أن ٤ يقع إلى يمين -٤، فإن: ٤ > -٤.

١٢. ضع إشارة (< أو >) لتصبح الجملة صحيحة: -١٢ ٨

  • الحل: نمثل كلا الأعداد على خط الأعداد. بما أن -١٢ يقع إلى يسار ٨، فإن: -١٢ < ٨.

١٣. رتّب الأعداد الصحيحة في المجموعة التالية من الأصغر إلى الأكبر: { -٨ ، -٥ ، ٦ ، ١١ ، -٣ }

  • الحل: نحدد مواقع الأعداد على خط الأعداد ثم نرتبها من اليسار إلى اليمين.

  • الترتيب: { -٨ ، -٥ ، -٣ ، ٦ ، ١١ }.

١٤. رتّب الأعداد الصحيحة في المجموعة التالية من الأصغر إلى الأكبر: { -١٢ ، ١٥ ، ٨ ، -١٥ ، ١٠ ، -٢٣ }

  • الحل: نحدد مواقع الأعداد على خط الأعداد ثم نرتبها من اليسار إلى اليمين.

  • الترتيب: { -٢٣ ، -١٥ ، -١٢ ، ٨ ، ١٠ ، ١٥ }.

١٥. تحليل جداول:

  • السؤال: إذا كان قاع المحيط مقسماً إلى خمس مناطق وفقاً للعمق الذي يخترقه ضوء الشمس، فرتّب هذه المناطق من الأقرب إلى الأبعد بالنسبة لسطح المحيط (المعطيات: اللج -٤٠٠٠م، الهدم -٦٠٠٠م، منتصف الليل -١٠٠٠م، ضوء النهار -٢٠٠م، الفجر -٢٠٠٠م).

  • الحل: نرمز للمناطق بالرموز: اللج (ج)، الهدم (هـ)، منتصف الليل (ص)، ضوء النهار (ض)، الفجر (ف).

  • ترتيب الأعداد من الأقرب إلى الأبعد لسطح المحيط بقراءتها من اليمين إلى اليسار: { -٢٠٠ ، -٢٠٠٠ ، -١٠٠٠ ، -٤٠٠٠ ، -٦٠٠٠ }.

  • الترتيب النهائي: ضوء النهار، الفجر، منتصف الليل، اللج، الهدم.

١٦. ضع إشارة (< أو >) لتصبح الجملة صحيحة: | ٣٦ | -٣٧

  • الحل:

    • نوجد القيمة المطلقة: | ٣٦ | = ٣٦.

    • نمثل العددين ٣٦ و -٣٧ على خط الأعداد.

    • بما أن ٣٦ يقع إلى يمين -٣٧، فإن: | ٣٦ | > -٣٧.

١٧. ضع إشارة (< أو >) لتصبح الجملة صحيحة: -١٢ | ١٢ |

  • الحل:

    • | ١٢ | = ١٢.

    • بما أن -١٢ يقع إلى يسار ١٢، فإن: -١٢ < | ١٢ |.

١٨. ضع إشارة (< أو >) لتصبح الجملة صحيحة: | -٢٩ | | ٩٢ |

الحل:

    • | -٢٩ | = ٢٩.

    • | ٩٢ | = ٩٢.

    • بما أن ٢٩ يقع إلى يسار ٩٢، فإن: | -٢٩ | < | ٩٢ |.

١٩. طقس:

  • السؤال: اخترع مؤشر برودة الهواء عام ١٩٣٩ م. مستعملاً الجدول المرفق، في أي الحالتين يشعر الفرد بالبرودة أكثر: عند درجة حرارة ١٠ ْسينتيرزي وسرعة ٥ أميال/ساعة، أم عند درجة حرارة ٥ ْسينتيرزي وسرعة ١٠ أميال/ساعة؟

  • الحل:

    • عند درجة الحرارة ١٠ ْس بسرعة ١٥ ميلاً/ساعة تكون البرودة = -٧.

    • عند درجة الحرارة ٥ ْس بسرعة ١٠ أميال/ساعة تكون البرودة = -١٠.

    • بما أن -١٠ < -٧، إذاً يشعر الفرد بالبرودة أكثر عند درجة الحرارة ٥ ْس بسرعة ١٠ أميال/ساعة.

ثانياً: تحديد صحة الجمل أو تصحيحها

حدد ما إذا كانت كل جملة مما يأتي صحيحة أم خاطئة، وإذا كانت خاطئة فغيّر أحد العددين لتصبح الجملة صحيحة:

٢٠. -٨ < ٥

  • الحل: الجملة -٨ > ٥ خاطئة، والجملة الصحيحة هي: ٨ > ٥ أو -٨ < ٥.

٢١. -٧ < ٠

  • الحل: الجملة صحيحة: -٧ < ٠.

٢٢. | ٥ | > -٦

  • الحل: | ٥ | = ٥، وبما أن ٥ > -٦، إذاً الجملة صحيحة: | ٥ | > -٦.

٢٣. ١٠ < | -٨ |

  • الحل: | -٨ | = ٨، وبما أن ١٠ > ٨ فإن الجملة ١٠ < | -٨ | خاطئة، والجملة الصحيحة هي: ١٠ > | -٨ |.

أظهر المزيد من الحل إخفاء جزء من الحل