Search السابق 207 التالي Search Search Search
Search Search
اللغة العربية 2 مقررات الكفايات اللغوية page-87
اللغة العربية 2 مقررات الكفايات اللغوية page-88
اللغة العربية 2 مقررات الكفايات اللغوية page-89
اللغة العربية 2 مقررات الكفايات اللغوية page-90
اللغة العربية 2 مقررات الكفايات اللغوية page-91
اللغة العربية 2 مقررات الكفايات اللغوية page-92
اللغة العربية 2 مقررات الكفايات اللغوية page-93
اللغة العربية 2 مقررات الكفايات اللغوية page-94
اللغة العربية 2 مقررات الكفايات اللغوية page-95
اللغة العربية 2 مقررات الكفايات اللغوية page-96
اللغة العربية 2 مقررات الكفايات اللغوية page-97

حل اللغة العربية 2 مقررات الكفايات اللغوية صفحة 87

الحل

مادة لغتي 1 

 

10- جرب قدرتك على التفريق بين النص العلمي والنص الأدبي ، بكتابة فقرتين عن المشهد الأتي :

فقرة بأسلوب علمي

الكعبة بناء مكعب الشكل - يبلغ ارتفاعها 15 متر  .. ويبلغ طول ضلعها الذي به بابها ۱۲ متر ، وكذلك يكون ، الذي يقابله .. وأما الضلع الذي به الميزاب والذي يقابله فطولهما عشرة أمتار ، ولم تكن كذلك في عهد اسماعیل ، بل كان ارتفاعها تسعة أفرع وكانت دون سقف ، ولها ياب ملتصق بالأرض حتى جاء تبع فصنع لها سقفا ، ثم جاء من بعده عبد المطلب وصنع لها بابا من حديد وحلاه بالذهب ، وقد كان بذلك أول من حلى الكعبة  بالذهب

 

فقرة بأسلوب أدبي :

للكعبة  فضائل متعددة منها : هي أول بيت وضع للناس كما قال تعالي ( ان أول بيت وضع للناس. للذي بمكة مباركا وهدي العالمین ) هو مرجع الناس ومثابتهم التي إليه يرجعون وله يزورون ويكررون الزيارة . قال تعالى : ( وإذ جعلنا البيت مثابة الناس و امنا ) لقد أرضي الله نبيه وجعله قبلة للناس . قال تعالى : (قد ترى تقلب وجهك في السماء فلنولينك قبلة ترضاها فول وجهك شطر المسجد الحرام وحيث ما كنتم فولوا وجوهكم شطره ) جعل الله الكعبة البيت الحرام قياما للناس ومركزا لأعمالهم وأرواحهم وهي المعلم البارز الذي يوحد أهدافهم

أظهر المزيد من الحل إخفاء جزء من الحل