الحل
الدرس ٤ - ٧: كتابة الكسور العشرية في صورة كسور اعتاديّة
أستعد: ١) اكتب الكسر عشري الدال على طلاب الصف الثاني بالصيغة اللفظية: واحد وعشرون من مئة
. ٢) اكتب هذا الكسر العشري في صورة كسر اعتادي: ٢١/١٠٠
٣) كرر العمل الوارد في ١، ٢ أعلاه مع بقية الكسور العشرية الموجودة في الجدول: • ٠,١٩ = تسعة عشر من مئة = ١٩/١٠٠ • ٠,١٤ = أربعة عشر من مئة = ١٤/١٠٠ • ٠,٢١ = واحد وعشرون من مئة = ٢١/١٠٠ • ٠,١٨ = ثمانية عشر من مئة = ١٨/١٠٠ • ٠,١٣ = ثلاثة عشر من مئة = ١٣/١٠٠ • ٠,١٥ = خمسة عشر من مئة = ١٥/١٠٠
تحقق من فهمك (كتابة الكسور العشرية في صورة كسور اعتادية في أبسط صورة)
أ) ٠,٨ = ٨/١٠ = ٤/٥
ب) ٠,٢٨ = ٢٨/١٠٠ = ٧/٢٥
ج) ٠,١٢٥ = ١٢٥/١٠٠٠ = ١/٨
تحقق من فهمك (كتابة الكسور العشرية في صورة أعداد كسرية): هـ) حليب: اكتب كمية الحليب في صورة عدد كسري في أبسط صورة.
• الجواب: ٩ و ٨٥/١٠٠ = ٩ و ١٧/٢٠