Search السابق 250 التالي Search Search Search
Search Search
الرياضيات page-186
الرياضيات page-187
الرياضيات page-188
الرياضيات page-189
الرياضيات page-190
الرياضيات page-191
الرياضيات page-192
الرياضيات page-193
الرياضيات page-194
الرياضيات page-195
الرياضيات page-196
الرياضيات page-197

حل الرياضيات سادس ابتدائي الفصل الاول صفحة 187

الحل

١٩) مآذن الحرم المكي: ما الوحدة المترية المناسبة لقياس أطوال مآذن الحرم المكي الشريف؟

الإجابة: المتر.

٢٠) بحث: ابحث في الإنترنت عن أطوال مآذن الحرم المكي الشريف في مكة المكرمة، ثم اكتب الوحدة التي قيست بها ارتفاعات هذه المآذن: يبلغ عدد مآذن الحرم المكي ثلاثة عشر مئذنة، وقد شيدت أول مئذنة على يد الخليفة العباسي أبي جعفر المنصور، قبل العهد السعودي كان للمسجد ست مآذن ولكنها زيدت ثلاث مآذن أخرى، فأصبح عددها تسع مآذن يبلغ طول كل منها حوالي ٩٦ متراً.

وحدة المتر هي الوحدة التي قيست بها ارتفاعات هذه المآذن.

قَدِّر طول كلّ مما يأتي مستعملاً الوحدات المترية، ثم أوجد طولها الحقيقي:

٢١) طول بطاقة الهوية:

  • تقدير الطول: ٧ سم - الطول الحقيقي: ٦,٧ سم

٢٢) سبورة الصف:

  • تقدير الطول: ٢ م - الطول الحقيقي: ١,٨ م

٢٣) ممحاة:

  • تقدير الطول: ٣ سم - الطول الحقيقي: ٢,٧ سم

٢٤) عرض شريحة الهاتف الجوال:

  • تقدير الطول: ١ سم - الطول الحقيقي: ١,١ سم

٢٥) غرفة الصف: قَدِّر طول غرفة صفك وعرضها بالوحدات المترية، ثم تأكد من دقة تقديرك بالقياس.

إجابة تقديرية: الطول: ٥ متر، العرض: ٤ متر

٢٦) خرائط: قَدِّر المسافة بين المدينة المنورة ومكة المكرمة على الخريطة، ثم تأكد من قياسك بالمسطرة.

الإجابة: ٢ سم ؛ ٢,٣ سم.

٢٧) ما الوحدة المناسبة لقياس المسافة بين مدينتين على الخريطة؟

السنتيمتر.

٢٨) ما الوحدة المناسبة لقياس المسافة الفعلية بين مدينتين؟

الكيلومتر.

أوجد القياس الأكبر لكل مما يأتي، وفسر إجابتك:

٢٩) ١٥ ملمتراً أم ٣ سنتيمترات.

٣ سم > ١٥ ملم - ١٥ ملم = ١٥ ÷ ١٠ = ١,٥ سم

٣٠) ٣٠ سنتيمتراً أم ١ متر.

١ متر > ٣٠ سنتيمتر - ١ متر = ١ × ١٠٠ م = ١٠٠ سم

٣١) ١٥٠٠ متر أم ٢ كلم.

٢ كلم > ١٥٠٠ متر - ٢ كلم = ٢ × ١٠٠٠ م = ٢٠٠٠ م

٣٢) ٥ سنتيمترات أم ١٠ ملمترات.

٥ سنتيمترات = ٥ × ١٠ = ٥٠ مليمترا - ١٠ ملميتراً < ٥ سنتيمترات

مهارات التفكير العليا

٣٣) سياج: إذا أردنا وضع سياج حول حظيرة الماشية، فهل يجب أن نقيس إلى أقرب كيلومتر، أم إلى أقرب متر، أم إلى أقرب سنتيمتر؟ فسر إجابتك.

الإجابة: لأقرب متر. التفسير: نقيس طول السياج بوحدة المتر لأنها مسافة ليست كبيرة مثل المسافة بين المدن لنستخدم وحدة الكيلومتر و لا صغيرة لنستخدم وحدة السنتيمتر لذا نقيس لأقرب متر.

٣٤) مسألة مفتوحة: اذكر ثلاثة أمثلة على أشياء سُمكها أكبر من سُمك قطعة النقد المعدنية، وعرضها أقل من عرض باب الصف، وما الوحدة المترية المناسبة لقياس الأشياء التي اخترتها؟

الأمثلة: دفتر الملاحظات ، الممحاة ، شاشة الحاسوب الوحدة: وحدة المليمتر لقياس السُمك و وحدة السنتيمتر لقياس العرض

٣٥) تحدٍّ: رتّب الأطوال الآتية من الأكبر إلى الأصغر:

٤,٨ ملم ، ٤,٨ م ، ٤,٨ سم ، ٠,٤٨ م ، ٠,٠٤٨ كلم

خطوات الحل:

نحول كل الوحدات إلى وحدة واحدة لسهولة المقارنة وهي وحدة السنتيمتر:

  • ٤,٨ ملم = ٤,٨ ÷ ١٠ = ٠,٤٨ سم

  • ٤,٨ م = ٤,٨ × ١٠٠ = ٤٨٠ سم

  • ٠,٤٨ م = ٠,٤٨ × ١٠٠ = ٤٨ سم

  • ٠,٠٤٨ كلم = ٠,٠٤٨ × ١٠٠٠ × ١٠٠ = ٤٨٠٠ سم

الترتيب: ٤٨٠٠ سم ، ٤٨٠ سم ، ٤٨ سم ، ٤,٨ سم ، ٠,٤٨ سم إذن: ٠,٠٤٨ كلم > ٤,٨ م > ٠,٤٨ م > ٤,٨ سم > ٤,٨ ملم

٣٦) اكتب: وحدات الطول المترية الأربع الأكثر استعمالاً، ثم صف شيئاً قياسُه مساوٍ لكلّ وحدةٍ من الوحدات الأربع، مستعملاً أمثلةً غير تلك الواردة في الدرس.

  • مليمتر: ارتفاع الفاصلة.

  • سنتيمتر: طول الأظفر.

  • متر: المسافة من غرفة الصف إلى مكتبة المدرسة.

  • كيلومتر: المسافة من دولة إلى أخرى

أظهر المزيد من الحل إخفاء جزء من الحل