السابق
الحل
١. السؤال: بَاعَ مَتْجَرٌ عُلْبَةَ حَلِيبٍ يَوْمَ السَّبْتِ، وَ عُلَبٍ يَوْمَ الأَحَدِ. فَكَمْ عُلْبَةً بِيَعَتْ فِي اليَوْمَيْنِ؟
استعمال الرسم: (رسم مربعاً مربعات).
استعمال الكلمات: إثنا عشر زائد تسعة يساوي واحداً وعشرين.
استعمال الأعداد: علبة.
٢. السؤال: لَدَى سَامِيَةَ رِيَالاً، إِشْتَرَتْ عَصِيرًا بِـ رِيَالاَتٍ، وَفَطِيرَةً بِـ رِيَالاَتٍ، وَأَعْطَتْ فَقِيرًا رِيَالاَتٍ. كَمْ رِيَالاً بَقِيَ مَعَهَا؟
استعمال الرسم: (رسم دائرة وشطب للعصير ثم للفطيرة ثم للفقير).
استعمال الكلمات: عشرين ناقص (تسعة زائد خمسة زائد ثلاثة) يساوي ثلاثة.
استعمال الأعداد: ريالات.
تَكْمِلَةُ تَأَكَّدْ (الصفحة ٤):
٣. السؤال: مَثِّلِ الجُمْلَةَ العَدَدِيَّةَ بِالرَّسْمِ وَالكَلِمَاتِ:
استعمال الرسم: (رسم نقطة حَمراء نقاط صفراء).
استعمال الكلمات: أربعة عشر زائد سبعة يساوي واحداً وعشرين.
٤. السؤال: مَثِّلِ الجُمْلَةَ العَدَدِيَّةَ بِالرَّسْمِ وَالكَلِمَاتِ:
استعمال الرسم: (رسم نقطة حَمراء وشطب منها بـ ).
استعمال الكلمات: ثلاثون ناقص إثنا عشر يساوي ثمانية عشر.
تَكْمِلَةُ تَأَكَّدْ (الصفحة ٥):
٥. السؤال: مَثِّلِ الجُمْلَةَ العَدَدِيَّةَ بِالرَّسْمِ وَالكَلِمَاتِ:
استعمال الرسم: (رسم عمود مكعبات لـ ثم مكعبات ثم مكعبات).
استعمال الكلمات: اثنا عشر زائد ثلاثة زائد أربعة يساوي تسعة عشر.
٦. السؤال: لَدَى خَالِدٍ لُعْبَةً. مَثِّلْ بِالرَّسْمِ، ثُمَّ أُكْتُبْ جُمْلَةً عَدَدِيَّةً تُبَيِّنُ عَدَدَ الأَلْعَابِ الَّتِي سَيُوَزِّعُهَا خَالِدٌ عَلَى أَصْدِقَائِهِ إِذَا أَبْقَى لَدَيْهِ لُعَبٍ.
استعمال الرسم: (رسم نقطة وشطب منها).
الجملة العددية:
النتيجة: إذن ما سيوزعه خالد على أصدقائه لعبة.
٧. تَحَدَّثْ: صِفْ مَسْأَلَةً مِنْ وَاقِعِ الحَيَاةِ تَتَضَمَّنُ جُمْلَةً عَدَدِيَّةً مِنْ عِدَّةِ أَعْدَادٍ.
الجواب: كان مع أحمد ريالاً، اشترى منها قلماً بـ ريال، وكتاباً بـ ريالاً. فكم ريالاً تبقى معه؟
الجملة العددية: ريالاً.
