الفصل الخامس / الضرب في عدد من رقم واحد
إذا كان يمكن مشاهدة المذنب كل ٤ سنوات، فكيف تحل التمرين ٢٤؟ اشرح إجابتك
لماذا لا يكون وقوف ٢٤ طالباً في صف واحد خياراً جيداً للتصوير معاً؟
راجع المسألة، ما الذي يمكن أن يجعل كلام سعد غير معقول؟
اكتب أسماء ثلاثة أشياء من حولك تظهر فيها مضلعات.
اختر ثلاث أشياء في صفك فيها زوايا، ثم صنف كل زاوية إلى حادة، منفرجة، قائمة.
تحد: هل المستقيمات في الشكل المجاور متقاطعان، أم متوازيان، أم غير ذلك؟ فسر إجابتك.
اكتب مقارنة بين المستقيمات المتعامدة والمستقيمات المتوازية.
كيف تغير عدد كل من الآحاد والعشرات بعد إعادة التجميع؟
اشرح كيف يمكنك أن تعرف إذا كان تقديرك أكبر أم أقل من الإجابة الدقيقة لمسألة ضرب.