السابق
الحل
اختبار الفصل ٥ (الضرب في عدد من رقم واحد) - ص ١٦٨
أوجد الناتج مستعملاً حقائق الضرب والأنماط:
سؤال ١:
$٥ \times ٤ = ٢٠$
$٥ \times ٤٠ = ٢٠٠$
$٥ \times ٤٠٠ = ٢٠٠٠$
$٥ \times ٤٠٠٠ = ٢٠٠٠٠$
سؤال ٢:
$٩ \times ٦ = ٥٤$
$٩ \times ٦٠ = ٥٤٠$
$٩ \times ٦٠٠ = ٥٤٠٠$
$٩ \times ٦٠٠٠ = ٥٤٠٠٠$
أوجد الناتج مستعملاً الحساب الذهني:
سؤال ٣: $٢ \times ٦٠ = ١٢٠$
سؤال ٤: $٦ \times ٨٠٠ = ٤٨٠٠$
سؤال ٥: $٤ \times ٥٠ = ٢٠٠$
سؤال ٦: $٨ \times ٩٠٠٠ = ٧٢٠٠٠$
حل المسألة التالية (سؤال ٧):
نص المسألة: تُكلّفُ مُستلزماتُ المدرسةِ ٢٠٠ ريالٍ للَّطالبِ الواحدِ. فهلْ منَ المعقولِ القولُ بأنَّ مستلزماتِ المدرسةِ لـ ٩ طلابٍ تُكلِّفُهم ٢٠٠٠ ريالٍ؟ اِشْرَحْ ذلكَ.
أفهم:
المعطيات: تكلفة مستلزمات الطالب الواحد = ٢٠٠ ريال.
المطلوب: هل من المعقول القول بأن مستلزمات ٩ طلاب تكلفهم ٢٠٠٠ ريال؟
خطط: نستخدم عملية الضرب.
حل:
٩×٢٠٠=١٨٠٠ ريال.
نعم؛ من المعقول القول ذلك لأن التكلفة الفعلية (١٨٠٠ ريال) قريبة جداً من ٢٠٠٠ ريال.
تحقق: بالتقريب ١٠×٢٠٠=٢٠٠٠ ريال، إذن الإجابة معقولة وصحيحة.
اختيار من متعدد (ص ١٦٨):
سؤال ٨: أيُّ أزواجِ الأعدادِ الآتيةِ أنسبُ لإكمالِ الفراغ؟ $[\quad] \times ١٠٠ = [\quad]$
أ) ٦٥ ، ٦٥٠
ب) ٦٥ ، ٦٥٠٠ (الإجابة الصحيحة)
ج) ٦٠٥ ، ٦٥٠٠
د) ٦٥٠ ، ٦٥٠٠
سؤال ٩: أيُّ ممّا يلي يمثلُ المضاعفاتِ الأولى للعددِ ٧؟
أ) ٧ ، ١٤ ، ٢١ (الإجابة الصحيحة)
ب) ١٤ ، ٢١ ، ٢٨
ج) ١ ، ٧ ، ١٤
د) ٧ ، ٢١ ، ٣٥
سؤال ١٠: ما العددُ الذي لهُ أكثرُ من سِتَّةِ قَواسمَ؟
أ) ٦
ب) ١٢
ج) ١٥
د) ٦٤ (الإجابة الصحيحة)
حل المسألة التالية (سؤال ١١ - ص ١٦٨):
نص المسألة: يدفعُ عليٌّ ٢٥٠ ريالاً مقابلَ العنايةِ بحديقةِ منزلِهِ في المَرَّةِ الواحدةِ. هلْ منَ المعقولِ القولُ بأن عليّاً يدفعُ ١٥٠٠ ريالٍ مقابلَ العنايةِ بالحديقةِ ٨ مرَّاتٍ؟
الحل: ٢٥٠×٨=٢٠٠٠ ريال.
النتيجة: إذن ليس من المعقول القول بأن عليّاً يدفع ١٥٠٠ ريال مقابل العناية بالحديقة ٨ مرات.
قَدِّرْ ناتجَ الضَّرْبِ (ص ١٦٨):
سؤال ١٢: ٤×٦٥٧
التقدير: ٤×٧٠٠=٢٨٠٠
سؤال ١٣: ٧×٩٤٣١
التقدير: ٧×٩٠٠٠=٦٣٠٠٠
