الحل
١. يُبيّن الجدول الآتي الوسائل المختلفة التي يستعملها مجموعة من الطلاب للوصول إلى المدرسة. نظّم البيانات في لوحة إشارات. (الحافلة: ٨، السيارة: ١٢، المشي: ٦)
الحل:
الحافلة (٨): 𝄀𝄀𝄀𝄀 𝄀𝄀𝄀
السيارة (١٢): 𝄀𝄀𝄀𝄀 𝄀𝄀𝄀𝄀 𝄀𝄀
المشي (٦): 𝄀𝄀𝄀𝄀 𝄀
٢. سجّلت مريم ألوان سمك الزينة في حوض الأسماك فكانت على النحو التالي: (حمراء، زرقاء، حمراء، حمراء، حمراء، زرقاء، صفراء، بيضاء، صفراء، بيضاء)
الحل (جدول تكراري):
حمراء: 3
زرقاء: 3
صفراء: ٢
بيضاء: ٢
٣. في المسألة ١: ما الوسيلة التي يستعملها أكبر عدد من الطلاب؟ وما الوسيلة التي يستعملها أقل عدد من الطلاب؟
الحل:
الوسيلة الأكثر استعمالاً: السيارة (١٢ طالبًا).
الوسيلة الأقل استعمالاً: المشي (٦ طلاب).
٤. تحدث: إذا أردت إجراء مسح، فاكتب ثلاثة أسئلة يمكنك استعمالها لإجرائه.
الحل: ١. ما هي فاكهتك المفضلة؟ ٢. ما هي هوايتك المفضلة؟ ٣. ما هي المادة الدراسية المفضلة لديك؟
تدرب وحل المسائل
نظم البيانات في السؤالين الآتيين في لوحة إشارات:
٥. سجّل أحمد أنواع الفطائر التي يفضلها أصدقاؤه، فكانت على النحو التالي: (الجبن، اللحم، الجبن، الزعتر، الجبن، الزعتر، الجبن، الجبن)
الحل:
الجبن: 𝄀𝄀𝄀𝄀 𝄀 (العدد: ٥)
اللحم: 𝄀 (العدد: ١)
الزعتر: 𝄀𝄀 (العدد: ٢)