Search السابق 209 التالي Search Search Search
Search Search
الرياضيات page-175
الرياضيات page-176
الرياضيات page-177
الرياضيات page-178
الرياضيات page-179
الرياضيات page-180
الرياضيات page-181
الرياضيات page-182
الرياضيات page-183
الرياضيات page-184
الرياضيات page-185
الرياضيات page-186

حل الرياضيات خامس ابتدائي الفصل الاول صفحة 176

الحل

حُلَّ المُعادَلاتِ الآتيةَ، وتَحقَّقْ من صِحَّةِ الحَلّ:

  • المسألة (٩): ٤ ب = ١٦

    • الحل: ٤ × ٤ = ١٦ ---> ب = ٤

    • التحقق: ٤ × ٤ = ١٦

  • المسألة (١٠): ١٨ = ٢ ل

    • الحل: ١٨ = ٢ × ٩ ---> ل = ٩

    • التحقق: ١٨ = ٢ × ٩

  • المسألة (١١): ٣ و = ٢٧

    • الحل: ٣ × ٩ = ٢٧ ---> و = ٩

    • التحقق: ٣ × ٩ = ٢٧

  • المسألة (١٢): ٥ ص = ٥٥

    • الحل: ٥ × ١١ = ٥٥ ---> ص = ١١

    • التحقق: ٥٥ = ٥ × ١١

  • المسألة (١٣): ١٠ هـ = ٦٠

    • الحل: ١٠ × ٦ = ٦٠ ---> هـ = ٦

    • التحقق: ١٠ × ٦ = ٦٠

  • المسألة (١٤): ٣ ص = ٤٥

    • الحل: ٣ × ١٥ = ٤٥ ---> ص = ١٥

    • التحقق: ٣ × ١٥ = ٤٥

  • المسألة (١٥): ١٢ س = ٨٤

    • الحل: ١٢ × ٧ = ٨٤ ---> س = ٧

    • التحقق: ١٢ × ٧ = ٨٤

  • المسألة (١٦): ٧٢ = ٦ س

    • الحل: ٧٢ = ٦ × ١٢ ---> س = ١٢

    • التحقق: ٧٢ = ٦ × ١٢

  • المسألة (١٧): أمْضَى سَبْعةٌ مِنْ طُلّابِ الصَّفِّ الخَامِسِ ٣٥ سَاعَةً فِي تَنْظيم المَعْرَضِ، إذا أمْضَى كُلُّ طالبٍ الوقْتَ نفْسَهُ في العمَلِ، فَكَمْ سَاعَةً أمْضَى كُلُّ واحِدٍ مِنهُم؟

    • المعادلة: ٣٥ = ٧ س

    • الحل: ٣٥ = ٧ × ٥ ---> س = ٥

    • الناتج: أمضى كل واحد منهم ٥ ساعات.

    • التحقق: ٣٥ = ٧ × ٥

  • المسألة (١٨): جَمعَتْ مَجْموعةُ الكَشّافَةِ ٥٤ عُلْبَةً مَعْدِنيَّةً ضِمْنَ حَمْلَةٍ لتَشْجيع إعادَةِ التَّصْنيع. إذا كانَ عدَدُ أفْرادِ المَجْموعَةِ ٦، وَجَمَعَ كُلُّ مِنهُمُ العَدَدَ نَفْسَهُ من العُلَبِ، فَكَم عُلْبَةً جَمَعَ كُلُّ واحِدٍ مِنهُم؟

    • المعادلة: ٥٤ = ٦ ص

    • الحل: ٥٤ = ٦ × ٩ ---> ص = ٩

    • الناتج: جمع كل واحد منهم ٩ علب.

    • التحقق: ٥٤ = ٦ × ٩

الصورة السادسة (صفحة ١٧٦ - ملف البيانات)

المسألة (١٩): أرادَ عبدالرحيمِ زيارَةَ حَديقَةِ الحَيَوانِ معَ عائِلَتِهِ، فَاشْتَرَى تَذْكَرَةً واحِدةً لِلرّاشِدينَ و٦ تَذاكِرَ لِلْأَطْفالِ، إذا دَفَعَ ٣٧ ريالاً، فَكَمْ تَذْكَرَةً لِلْأَطْفالِ اشْتَرَى؟

  • المعادلة: ٣٧ = ٩ + ٧ ص

  • الحل: ٣٧ = ٩ + ٧ × ٤ ---> ص = ٤

  • الناتج: اشترت ٤ تذاكر للأطفال.

  • التحقق: ٧ × ٤ = ٢٨ ---> ٢٨ + ٩ = ٣٧

المسألة (٢٠): أرادَتْ عائِلَةُ مُحمَّدٍ زيارَةَ حَديقَةِ الحَيَوانِ، فَاشْتَرَى مُحمَّدٌ تَذْكَرَتَيْنِ لِلرّاشِدينَ و ٤ تَذاكِرَ لِلْأَطْفالِ، و ك تَذْكِرَةً لِكِبارِ السِّنِّ. إذا بَلَغَ ثَمَنُ التَّذاكِرِ ٦٧ ريالاً، فَكَمْ تَذْكِرَةً لِكِبارِ السِّنِّ اشْتَرَى مُحمَّدٌ؟

  • المعادلة: ٢ × ٩ + ٤ × ٧ + ٧ × ك = ٦٧

  • الخطوات:

    • ١٨ + ٢٨ + ٧ ك = ٦٧

    • ٤٦ + ٧ ك = ٦٧

    • ٦٧ - ٤٦ = ٧ ك

    • ٢١ = ٧ ك

    • ٧ × ٣ = ٢١ ---> ك = ٣

  • الناتج: اشترت ٣ تذاكر لكبار السن.

  • التحقق: ٢ × ٩ + ٤ × ٧ + ٧ × ٣ = ١٨ + ٢٨ + ٢١ = ٦٧

الصورة السابعة (صفحة ١٧٦ - مسائل مهارات التفكير العليا)

المسألة (٢١): مسألة مفتوحة اكتُبْ مُعادَلَتَيْ ضَرْبٍ يَكونُ الحَلُّ لِكُلٍّ مِنْهُما ٩

  • المعادلة الأولى: ٢ س = ١٨

  • المعادلة الثانية: ٣ ص = ٢٧

المسألة (٢٢): اكتشف المختلف حَدِّدِ المُعادَلَةَ الَّتي تَخْتَلِفُ عَنِ المُعادَلاتِ الثَّلاثِ الأُخْرَى، وبَرِّرْ إجابَتَكَ:

  • المعادلة المختلفة: ٧ ن = ٦٣

  • التبرير: لأن قيمة ن في كل المعادالت الأخرى تساوي ٧، بينما في المعادلة ٧ ن = ٦٣ قيمة ن تساوي ٩.

المسألة (٢٣): أكتب مسألةً مِنْ واقع الحَياةِ يُمكنُ حَلُّها بِمُعادَلَةِ ضَرْبٍ.

  • المسألة: للمشاركة في رحلة مدرسية، دفع كل طالب ١٢ ريالاً، إذا كان مجموع ما دفعه الطلبة ٢٤٠ ريالاً. فكم عدد الطلبة؟

أظهر المزيد من الحل إخفاء جزء من الحل