Search السابق 209 التالي Search Search Search
Search Search
الرياضيات page-68
الرياضيات page-69
الرياضيات page-70
الرياضيات page-71
الرياضيات page-72
الرياضيات page-73
الرياضيات page-74
الرياضيات page-75
الرياضيات page-76
الرياضيات page-77
الرياضيات page-78
الرياضيات page-79

حل الرياضيات خامس ابتدائي الفصل الاول صفحة 69

الحل

تدَرَّبْ وَحُلَّ المَسائِلَ اجمع أو اطرح ذهنيًا مستعملًا الموازنة:

  • ٢١) ٩٨ + ٦٤

    • نجمع ٢ للعدد الأول ونطرح ٢ من العدد الثاني:

    • ١٠٠ + ٦٢ = ١٦٢

  • ٢٢) ٤٩ - ٣٣

    • نجمع ١ لكلا العددين:

    • ٥٠ - ٣٤ = ١٦

  • ٢٣) ٣٠٤ - ١٩٨

    • نطرح ٤ من كلا العددين:

    • ٣٠٠ - ١٩٤ = ١٠٦

  • ٢٤) ٣٩٧ + ١٦٠

    • نجمع ٣ للعدد الأول ونطرح ٣ من العدد الثاني:

    • ٤٠٠ + ١٥٧ = ٥٥٧

  • ٢٥) ١٨٨ - ٢٧

    • نجمع ٣ لكلا العددين:

    • ١٩١ - ٣٠ = ١٦١

  • ٢٦) ٦١٥ - ٢٢٠

    • نطرح ١٥ من كلا العددين:

    • ٦٠٠ - ٢٠٥ = ٣٩٥

  • ٢٧) ٦,٧ + ٢,٤

    • نطرح ٠,٣ من العدد الأول ونجمع ٠,٣ للعدد الثاني:

    • ٧ + ٢,١ = ٩,١

  • ٢٨) ٨,٢ + ٩,٩

    • نطرح ٠,١ من العدد الأول ونجمع ٠,١ للعدد الثاني:

    • ٨,١ + ١٠ = ١٨,١

  • ٢٩) ٣٠,٤ - ٨,٦

    • نجمع ٠,٤ لكلا العددين:

    • ٣٠,٨ - ٩ = ٢١,٨

  • ٣٠) ٢٤,٦ + ١٩,٣

    • نطرح ٠,٧ من العدد الأول ونجمع ٠,٧ للعدد الثاني:

    • ٢٣,٩ + ٢٠ = ٤٣,٩

  • ٣١) ٦٢,٣ - ٤٥,٦

    • نطرح ٠,٦ من كلا العددين:

    • ٦١,٧ - ٤٥ = ١٦,٧

  • ٣٢) ٥٩,٤ + ٣٩,٥

    • نطرح ٠,٥ من العدد الأول ونجمع ٠,٥ للعدد الثاني:

    • ٥٨,٩ + ٤٠ = ٩٨,٩

  • ٣٣) تختلفُ السُّعراتُ الحراريةُ التي يحرِقُها جسمُ الإنسانِ في الساعةِ بحسبِ نوعِ الرياضةِ المبذولةِ. فيحرِقُ الجسمُ ٣٣٦ سعرةً عندَ التزلجِ بالحَذَاءِ، و ٣٨٠ سعرةً عندَ لعبِ كرةِ السَّلةِ. استعملِ الحسابَ الذهنيَّ لإيجادِ الزيادةِ في عددِ السُّعراتِ التي يحرِقُها الجسمُ عندَ لعبِ كرةِ السَّلةِ، واشرحِ الخطواتِ التي اتبعتها.

    • ٣٨٠ - ٣٣٦ = ٤٤، نجمع ٢٠ لكلا العددين: ٤٠٠ - ٣٥٦ = ٤٤ سعرة حرارية.

مسألةٌ منْ واقعِ الحياةِ

  • ٣٤) كم تزيدُ قوَّةُ صوتِ المحادثةِ عنِ الهمسِ الخفيفِ؟

    • ٥٨ - ٢٩

    • نجمع ٢ لكلا العددين:

    • ٦٠ - ٣١ = ٢٩ ديسبل.

  • ٣٥) كم تزيدُ قوَّةُ صوتِ الحوتِ الأزرقِ علَى صوتِ المحادثةِ؟

    • ١٧٧ - ٥٨

    • نجمع ٣ لكلا العددين:

    • ١٨٠ - ٦١ = ١١٩ ديسبل.

مَسائِلُ مَهاراتِ التفكيرِ العُلْيا

  • ٣٦) مسألةٌ مفتوحةٌ: اكتب مسألة طرح لفظية ثم حلها مستعملًا الموازنة، وصف الخطوات التي اتبعتها في الحل.

    • سعر دراجة ٢٠٦ ريالًا إذا كان مع أسامة ١٨٨ ريالًا فكم ينقصه لشراء الدراجة؟

    • ٢٠٦ - ١٨٨

    • نطرح ٦ من كلا العددين:

    • ٢٠٠ - ١٨٢ = ١٨ ريالًا.

  • ٣٧) اكتشفِ الخطأَ: قامَ كلٌّ من مالِكٍ وأنسٍ بإيجادِ ناتجِ ١٢٩ + ٦٧ باستعمالِ الموازنةِ. أيُّهما إجابتُهُ صحيحةٌ؟ اشرحْ.

    • إجابة مالك صحيحة؛ لأنه أضاف الواحد إلى عدد وطرحه من العدد الآخر. أما أنس فقد قام بإضافة الواحد للعددين.

  • ٣٨) اكْتُبْ: كيفَ تجِدُ ناتجَ ٥٣,٧ + ٤٦,٥٥ ذهنيًّا؟ اشرحِ الخطُواتِ التي اتَّبَعْتَها.

    • اجمع ٠,٣ إلى ٥٣,٧ واطرح ٠,٣ من ٤٦,٥٥:

    • ٥٤ + ٤٦,٢٥ = ١٠٠,٢٥

أظهر المزيد من الحل إخفاء جزء من الحل