الحل
مثل كل موقف مما يأتي بالكسور الاعتيادية مستعملاً النماذج:
المسألة (١): استُعمل كيسان من طعام الطيور لملء ثلاثة أوعية بالتساوي. ما كمية الطعام التي وُضعت في كل وعاء؟
الحل: كمية الطعام في كل وعاء = ٢/٣
المسألة (٢): وزّع مدرس التربية الفنية ٣ كيلو جرامات من الصلصال على أربعة طلاب بالتساوي. ما نصيب كل منهم؟
الحل: نصيب كل طالب = ٣/٤ كجم.
المسألة (٣): يريد أربعة أطفال أن يقتسموا قطع البسكويت المبينة أدناه بالتساوي. ما نصيب كل واحد منهم؟
الحل: نصيب كل منهم = ٥/٤ أو ١/٤ ١ فطيرة.
المسألة (٤): استُعملت ستة أكياس من التراب لملء ٥ أوعية لزراعة الأزهار. ما كمية التراب التي وُضعت في كل وعاء؟
الحل: كمية التراب في كل وعاء = ٦/٥ = ١/٥ ١
المسألة (٥) - تحدث: اشرح كيف تستعمل الكسور الاعتيادية لتمثيل مواقف قسمة من واقع الحياة، وأعط مثالاً على ذلك.
الحل: الكسر يمثل قسمة الأشياء أو الكميات بمقادير متساوية.
مثال: إذا قسمنا تفاحة بين شخصين فإن كل شخص يأخذ ١/٢ تفاحة.